2012高考北京卷物理解析：维持稳定无改观

　　如果可以把a-t图画成v-t图，这个题难度就小很多。第一个问题，在运动过程中间，如果这是电梯的a-t图，问，这个电梯在运动过程中，它所受到的拉力的最大值和最小值，所谓拉力最大值当然是最超重的时候，最小值就是在失重的时候。

　　第二问，主要是一个跟类比相关的问题，问了在某个时刻的速度，一样，跟刚才所说的相同。

　　第三问，在整个运动过程中间这个物体能够在达到最大速度的时候，功率是多大，以及在前11秒过程中间，然后现在和外力位移。

　　这道题第三问问的难度比较大，问在达到最大速度的时候，牵引力功率是多少，以及在前11秒过程中间电梯缆绳的牵引力和一起做的功的大小是什么，一个是最大速度的功率，一个是做功多少，这个同学们也有一个熟悉的感觉，首先功率如果达到最大的瞬间，速度达到最大的时候，加速度应该为0，拉力和重力应该是相同的。

　　只要你能够想到这个式子，通过这个图象分析出这个v和速度大小的值，其实就是前面梯形面积，这个题也没有那么难。

　　最后一个问题，两个力的合力对电梯的作用大小，在整个运动过程中间，这样一个问题一共就两个力，一个拉力，一个重力，所谓的T+mg是一样的，在高中范围内这样的事情我们学过无数次，和外力其实是这个物体动能的变化量，是能量间的最重要的变化量，叫动能定律。

　　最终这道题的问题和难点都说完了，最终总结一下这道题特点，以往大题第二题都是新能源，我个人认为今年依然还是新字，只不过是新的表述，我们会发现很多情况下，一个你很熟悉的东西，如果换个形式把它想告诉你的信息传达给你的话，你的认识就会降低，本来是个很简单的超重、失重的问题，但是非常遗憾的是，可能我们会把很多时间放在文字的分析上，对这种题目的v-t图研究上，而今年出现一个a-t图这样一个新的方法，以这样一个表述把这道题重新呈现出来，其实这是一个旧瓶装新酒。

　　像今年大题第二题如此新的表述，把这个本质比较古朴的题呈现给大家，其实这可能也代表着大题第二题新的出题方式，这个新字可能会在中间挖掘更多的意义。

　　最后看一下关于大题第三题，最后的压轴题，今年最后的压轴题，有一件事情是基本上所有老师都能够猜到的，北京高考物理大题，从独立命题四五年，07年之后，可能在某些年份涉及这个东西比较少，或者在某些年份直接考这个内容，今年还是一样，大题最后一题还是没有免俗的，一定涉及到动量问题，虽然今年大题最后一题直观上跟以往非常相似，但是我展现给大家看一下。

　　去年是说在一个电场之内，位移关系是这样，去研究一个带电离子在这样一个电场中间运动形式。

　　今年的大题，它的条件形式依然也是以图象形式出现，只不过今年纵坐标换成E，横坐标是X，只不过给出一个横线，这条线的高度和这条线所持续的水平位移，这条线我们都知道。我们对比一下今年和去年的给题方式，虽然图发生了变化，虽然去年是电势位移的关系，但是还是考到了对图象基本的理解，比如对图象斜率的理解，比如对图象纵坐标的理解，比如对图象面积的理解，从这个意义上讲，有异曲同工之处，都是通过对斜率、纵坐标、面积的分析。

　　去年这个电势的改变量，换句话说叫电势差u，今年这个图象在表现形式上表现得更加直白，没有让你研究斜率，只要你能看懂这条线上的两个坐标，今年这是一个在0到d这样一个范围内的一个有界的匀强电场，连续两年都是这样考察，都是以图象的形式呈现出来的，希望给考生和家长们一个很重要启示。

　　当然也有很显著的不同，只要你能够读懂图，除了最后一道题用到了一个小的细节叫“动量定律”，但是换句话说，那道题即使不用动量定律也可以做出来，动量定律只不过作为点缀。而今年这样一个主次关系，我们发现可能被完全扭转过来。最后一道题虽然给了这样的图象，但是最后一道题最终问的问题是和这样一些东西相关的，最后一道题第一问，一个很简单的问题，穿过刚才我们分析得到的，一个电场方向水平，电场的强度为E，位移为d的话，这样比较简单，各位首先把加速度解出来，而求加速度呢要用到电场力F，第一个F=Eq，第二个式子是这样，把这两个式子写完之后，这个问题就迎刃而解了，其实它做的是匀加速计算运动，相信计算出这个时间不是难事。

　　接下来想详细说一下第二问和第三问，第二问非常强调，如果在这样一个电场范围内，我们现在最左端O点处放一个带电离子，计为A，A带正点，还给了A的质量和电量，好，对于这样一个例子而言，放在这儿之后，已经研究清楚了，再一段时间之后会走出这个电场区域，走到没有电场的真空中间。

　　当这个离子a穿过场之后，比如跑到这个位置，它肯定不受到匀强电场的作用，再一个换成离子b，有一个非常关键条件说，这个b在被电场加速完外，是不会受到a、b之间的斥力，这两个电场中间起到的作用无非就是加速度作用，无非就是提供给a和b两个出速度问题，核心问题是离子b出了之后会起到什么相互作用，我们会发现和a、b之间有一个斥力作用，而a会给b向左的作用。

　　这样一个过程中间，由于a、b距离会发生不同的变化，如果你想用纯粹的运动学去分析的话，相信是不可能的，但是可能这种情境，如果在这边上过课的同学会非常熟悉，只要把这两个看成整体，虽然它们两个之间的作用力是无法分清楚的，但是这两个作用力，方向相反、大小相等，这样的作用力，可以看成a、b两个离子相互作力。

　　很多情况下我们应该都能见过这样的表述，如果你把a、b看成一个整体，这个整体是无外力的，而无外力情况下，它是处于动量守恒状态，所谓动量守恒，在咱们高考范围内有这三种模型，第一种模型叫做碰撞，一种叫做完全弹性碰撞，一般叫完全非弹性碰撞。

　　除了碰撞以外，另外一种形式叫做爆炸，这三种不同形式中，在计算过程中都会有或多或少方式，爆炸一定不属于这道题情形，因为根据生活常识中都可以知道。那么这道题所研究第二问和第三问，a、b相互作用，我们可以看成完全弹性碰撞或者是完全非弹性碰撞。

　　第二问中如果问到如果给b一个电量，当b出去电场之后，问一下a和b之间相互作用的最大值，如果我们能够想到这样一件事，当a和b之间什么时候能够达到最大值呢?就是它们两个距离最小。而当两个物体它们物体达到最小的时候，就意味着b现在并没有再继续往前追赶，当两者距离达到最小了，下面的瞬间两者就要进一步分开，我们知道在以前无论是运动学中间追击过程中，以及更加基础的两个块在拿弹簧连接起来的中间我们会看到，凡是看见两个物体最近，都可以看到两个物体达到共同速度，两个物体达到共同速度，各位都应该想到，我们可以把第二次情境，接下来就列一个动量守恒的方程，接下来去解这个题就不是很困难的事情。

　　接下来第三问，为了使a和b相互作用过程中间，b的作用方向不改变，想问一下这个b自己电量q最大值是什么，既然这道题作为压轴题最后一问，这道题还是有一定难度的，这道题主要在计算上，因为这样一道题的电量首先影响到速度Vb，而这样一个电量大小既然能够影响到Vb，也会影响到两个物体中间的作用力。

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