三十六、文化教育类
对应高中课程：语文、英语、数学、物理、化学、生物、历史、地理、政治、体育、音乐
职业方向分析：本专业毕业生一般到各类中小学校或者教育培训机构从事教学服务工作。目前我国教师这一职业比较稳定，收入水平较高，很得大学毕业生青睐。因而竞争也比较激烈。但有志向、有兴趣的学生依然可以报考本专业。
三十七、植物生产类
对应高中课程：语文、数学、外语、生物、化学
职业方向分析：本专业毕业生一般到农业类企业或者农业科学研究所从事技术研究或技术管理工作，或者到城市园林局或市政工程公司、物业管理公司从事园艺或植物栽培、管理等工作。随着人们生活水平的提高，人们对园艺类(花卉苗木等)产品的需求不断增加，又加之农业是国民经济的根本，因此其发展前景非常广阔。
三十八、动物生产类
对应高中课程：语文、数学、外语、生物、化学
职业方向分析：本专业毕业一般到畜牧兽医领域从事动物的科研、管护、生产管理及服务等工作。本行业市场需求变化不很大，保持比较稳定。
三十九、印刷包装类
对应高中课程：语文、数学、外语、物理、化学
职业方向分析：本专业毕业生一般到印刷包装类企业从事技术研究或生产操作或管理服务等方面工作。随着社会经济的不断进步，印刷制品的需求会更加重视质量，产品也更加注重包装，这些都对本行业提供了广阔地发展前景。
四十、土建类
对应高中课程：语文、数学、外语、物理
职业方向分析：本专业毕业生一般到建筑施工企业或者工程建设单位从事施工或者技术管理或者财务经营管理等方面工作。目前我国在各个领域进行大规模的建设，需要大量的土建类人才。
四十一、林业类
对应高中课程：语文、数学、外语、生物、化学
职业方向分析：本专业毕业生一般到园林局、林业局等政府部门或者木材家俱加工企业、园林建设公司、房地产公司或物业管理公司、旅游风景区等从事业务管理、园林设计、木材加工研究与设计、景区管理等工作。由于我国越来越重视生态建设，林业也将会被更加重视。此方面人才发展前景广阔。
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