校长实名推荐制引争议 校长推荐≠一人说了算

　　最近，北京大学“中学校长实名推荐制”自主招生实施方案公布后，立刻引起了社会各界的广泛关注，网络上更引起激烈争议，有人叫好，认为其是高考招生制度的一项重大改革，能够让一些具有特殊才能的学生有机会敲开北大的校门;有人担忧，认为中学校长说了算，怀疑推荐环节的公平性。记者在采访中了解到，算作“当事人”的众多中学校长认为，所谓的“校长推荐制”算不得新鲜事。

　　多些质疑又何妨?

　　北大自主招生实行中学校长实名推荐的做法一石激起千层浪。各方对这一举措提出的质疑和建议，无疑是十分积极的，但教育部的表态却有些令人匪夷所思。

　　教育部希望社会各界能够为北大的新尝试“创造宽松的环境与氛围”。对此，许多人不敢苟同。作为一所教育部直属重点高校，北大的引领与示范意义极大，多一点严格监督、百家争鸣乃至批评质疑，都是应该的。再说，严肃严谨的招生最怕的就是氛围“宽松”和环境“不阳光”。

　　其实，百姓和舆论最关注的还是自主招生不能“太宽松”，否则就会有失公正公平。比如，你能说清为什么划定的范围只在重点高中且多集中在省会城市吗?即使是重点中学，校长会不会“推良不推优”以确保升学率呢?再比如，说是不拘一格，评判的标准如何界定?会不会夹杂着“条子”和“票子”的龌龊?

　　去年北大自主招生时就列出一条规定，不孝敬父母的学生不得被录取。这也被指是形式大于实质甚至有自我炒作之嫌。试想，一个未成年学生靠父母供养，怎么判定他对父母不孝?况且，中国的家长会因为儿女的“不孝”而否决他们上北大吗?

　　由此看来，一个面对公众质疑不能自圆其说或一时还留有疑惑的“尝试”，多接受一些社会监控，多承受一点舆论批评，多反思一些不足，更是一种负责任的表现。积木

　　上海已经推行了多年

　　对于北大公布的“校长推荐制”自主招生方案，上海的许多中学校长反应较平静：“校长推荐应该是很平常的事情，很多学校其实一直在这么做。有一点不同只是表面上的程序，以往是优秀学生通过自荐，经班级公示，最后再经过校长签名，参加北大等名校的自主招生考核。现在是由校长推荐，也是让中学校长签字，而班级认定、公示等环节，还是免不了的，没什么不同。如此一来，公平性能够确保。”

　　不拿声誉开玩笑直推环节全透明

　　在通向高校的路上，“直推生”无疑是最诱人的一个苹果，可免试进入部分名校的自主招生环节，并在高考和录取过程中享受相当多优惠。这两天，各高中陆续公布直推生名单，不仅受到高三学子关注，也有很多高一高二学弟学妹希望得知，直推生究竟是如何产生的?

　　直推生是谁来“推”?

　　在给高校的推荐表上，都会有一段校长评语或要求校长附上推荐信。各校都会成立一个选拔小组，基本由任课教师、年级组长、校领导等组成，通过一定程序，决定最后名单。

　　“即使是校长推荐或写评语，也通常由任课教师和班主任执笔，再由校长把关，”一名高三年级组长觉得，这么做，是为了更准确地体现学生的特长特点，便于高校选才。格致中学校长张志敏说，自己会为教过的学生亲笔写推荐信，学生的潜质是他在推荐信上着力体现的内容。他告诉记者，连续两年，学校都有竞赛成绩优秀、学业能力突出的学生在国内几所名校自主招生过程中落马，究其原因，是因为这两名学生都属于较拘谨、放不开的性格，在自主招生环节中有些吃亏。而在张志敏校长看来，他们是从事基础性研究的理想人才，这种潜质，正需要高中校长的举荐。

　　直推经过哪些程序?

　　记者了解到，“直推”通常先由高三学生自由填报相关高校志愿，再通过排名产生最后名额。今后的自主招生名额，也基本通过类似程序产生。沪上高中自主招生直推评价大致有两种依据：

　　考试成绩为主要推荐依据

　　通过几次重大考试的加权处理进行名次排位。有学校以高三几次月考相加取平均分进行排名，这样，学生不因为一次意外缺考失去竞争机会。有学校对学生高三开学至今的摸底考、月考和期中考试三次年级名次相加，取平均数进行排名。也有不少学校允许学生凭借竞赛获奖成绩，根据奖项等第不同，获得5到10位排名的提升。

　　格致中学的直推程序，经过几年运行和优化，得到了学生认可。该校把高二至高三共6次重要考试成绩，乘以不同权重系数，相加进行计算。时间越是往后的考试，所占权重也就越大。根据这一分数得到的排名将成为学生的基础排名。由学业水平、社团活动、竞赛成绩、文体特长等组成“综合素质评价”

　　格致中学在基础排名的基础上，学生可以凭竞赛成绩、公益服务和社会活动中的表现、文体特长，获得排名8至10名的提升。为了规范操作，学校对某项比赛某个等级可获得多少加分，都做出细化规定，并明确，获得社团活动类名次奖励，必须担任一定组织工作，并取得较大影响。这两天，已经产生的直推名单在学校公示，基础排名和奖励排名，全部一一罗列，接受学生监督。

　　市三女中在对学生进行成绩排名外，还必须参考该生历任班主任，以及在学校IACE成长课程中的综合表现，决定直推人选。校长徐永初说：“我们也会在高一高二年级家长会上介绍学校直推标准，作为学校人才培养导向。”

　　会不会“田忌赛马”?

　　有些人觉得，学校会把高考把握大的学生留在学校冲高考成绩，而把并不那么十拿九稳的学生推荐给高校，以求“田忌赛马”效应。但是，业内人士指出，这种担忧大可不必。首先，直推标准、过程和结果都在众目睽睽下产生，并非校长或少数人“一言堂”，很多学生自己都能根据标准进行排名，作假自然不能服众。

　　而且，每所学校当年获得的直推名额多少，和该校上届考取相关高校的生源直接相关。不少高校也会对直推生入校后表现进行跟踪，“以次充好”只能影响来年高中学校获得的直推名额。“学校不可能拿自己的声誉和学生的未来开玩笑。”不少高中校长直言。

　　同济 派人去中学面谈

　　记者了解到，继北大之后，同济大学明年自主招生也引入了类似的“校长直推制”。根据同济“校长直推制”要求，沪上80所实验性示范性中学的校长，可直接向同济大学推荐学习成绩优异、或在市级以上各类竞赛获奖、抑或在科技创新等其他方面有突出特长和潜能的优秀应届高中毕业生。同济招办主任邓秋军认为，校长直推也好、学生自荐也好，关键在于招生过程中透明、公开、公正。为此，同济为直推制度设置了“防火墙”：直推生名单将先在中学进行公示，随后由同济专家对直荐生材料进行审核，前往中学与学生面谈，然后将合格名单在同济大学进行公示。北大对“校长推荐生”也有一系列审核措施。由此可见，所谓的“校长推荐”、“校长直推”都不是校长一个人说了算。

　　交大 跟踪直推生表现

　　上海交大招办主任陶正苏介绍，具备向该校推荐直推生资格的中学在上海有20多所，每年直推名额100多人。为了确保直推生的质量，交大对中学采取前期监督、后期跟踪的办法，确保中学能把最优秀的学生推荐到交大。虽说推荐谁是中学说了算，但是，交大还是设定了一定的门槛。比如，交大给某中学3个直推名额，可能希望这3名同学是在全校排名前5的，至于排名中，学习成绩、竞赛表现、社会活动等各占怎样的权重，则由中学校长决定。“我们要求，这个排名是经过公示的，是受到师生认可的。”陶正苏强调，“我们会跟踪直推生的表现，比如他们在面试中的情况、高考的成绩以及进校后的情况，来调整第二年的直推名额。如果表现好，我们明年会接受该校的直推，甚至增加名额;如果相反我们看到中学推荐的学生表现一般，那么可能在下年度削减甚至取消那里的直推额度。”

　　陶正苏说，直推政策在上海实行几年来，效果很好，还没有发现中学出现舞弊的情况，因此在上海得以继续推行。

　　复旦 最后决定权在大学

　　复旦招办主任丁光宏告诉记者，直推哪个学生可以直接进入复旦自主招生面试是由中学来决定，可是，最后录取谁还是复旦大学说了算。

　　“在面试过程中，直推生中每年大约有30%的淘汰率。”丁光宏说，“教授严格的面试考核可以看出学生真实水平，经过几年的实践证明，直推生制度是成功的，被录取的学生全部都是复旦的优秀生。”

　　考核 免笔试不算特别

　　北大明确，“中学校长实名推荐制”并不意味着获得推荐的学生就能直接上北大，推荐的程序是：如果被推荐的学生通过相关审核，将免于参加北大自主招生笔试，直接进入自主招生面试。对这一方案，本市的一些中学校长更觉得没什么特别之处。

　　几年前，清华大学在沪招收保送生，就不需要笔试了;而复旦大学、上海交大早在几年前推出的“直推生”，也是指获得直推资格的学生可免笔试直接面试，面试过关即获得“预录取”资格，最后仍要参加高考确定是否录取。唯一不同的是，北大吸收的部分“校长推荐生”面试过关后，享受降分优惠，可在高考一本控制线下30分录取。