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教育部:非义务教育不提均衡 以选拔人才为主

教育部新闻发言人续梅昨日说,北大正在进行的校长实名推荐不是指校长一个人说了算,他会征求老师、班主任、同学的意见,同时还会在学校进行一定范围的公示。

  教育部新闻发言人续梅昨日说,北大正在进行的校长实名推荐不是指校长一个人说了算,他会征求老师、班主任、同学的意见,同时还会在学校进行一定范围的公示。

  续梅是在教育部昨日召开的月度例行记者招待会上,回答南都记者提问时作出上述表示的。

  校长推荐≠校长1人说了算

  续梅说,对于北大正在进行的校长实名推荐制,从操作程序上来讲,实际与北大往常的自主招生改革没有太多的差别。区别在于原来是学生自荐或学校推荐,今年除了自己推荐和学校推荐外,加了一条校长实名推荐。校长推荐也不是校长一个人说了算,他也会征求老师、班主任、同学的意见,同时还要在学校进行一定范围的公示。

  她说,事实上,从2003年开始教育部就在一些学校试点进行自主招生改革,到今年大约有76所大学试点了自主招生改革。这些学校也确确实实因此选拔出了一批综合素质比较全面、在某些方面非常有特长的优秀学生。由于是学校自主招生,学校可以充分地发挥它的自主性,依照各个学校的办学特点,它愿意招什么样的哪方面特长的学生,由学校自己定。总体的原则还是希望体现不拘一格选人才。

  续梅表示,在非义务教育阶段,是以选拔人才为主,所以在这个阶段从来不提均衡发展。续梅说,均衡这个概念我们现在只在义务教育阶段来提,义务教育阶段是国家有义务把学生培养出来的阶段,所以在这个阶段要提办好每一所学校,让每一个学生受到适合他的教育,使他们能够健康成长。但是在非义务教育阶段包括高中、高校,还是以选拔人才为主,所以在这个阶段从来不提均衡发展。

  呼吁为改革创造宽松氛围

  续梅说,目前,这项改革还在探索当中,范围并不是很大,目前只覆盖了70多所学校,时间也只进行了5-6年时间。既然是一项改革,不可能尽善尽美,需要在实践当中不断地探索和完善。在她理解中,任何一所试点学校在自主招生的过程中也都是本着探索的态度,会尽可能比较完善地设计政策,在实践当中遇到问题,也同样会高度关注,并逐步完善和解决。

  续梅说,她特别希望,包括媒体和社会各界能够为这项改革创造一个宽松的氛围,能够不断地提意见,同时也欢迎大家监督、批评,目的是确保高考公正、公平。

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文章责编:liujun1987