名师指导：如何处理自主招生与2013高考备考的关系

　　据报道，2013年高校自主招生(“三大联盟”)笔试向后推迟了两周，从原来的3月2日考试调整到3月16日，即便是3月2日考试，和往年相比也是晚了很多。2013年3月16日，高考复习已经进入“百天倒计时”，这段时间内，一些学生要准备参加自主招生，一些笔试过关的学生还得准备面试，同时更要准备高考，这么多事情集中在两个多月完成，无论是教学上还是学生的高考备考上，我认为肯定是有影响。尽管一些“专家”说，考试时间向后推迟，对整个一个群体来说，都是一样的，既然对谁都一样，影响就很小，无论是从教学上还是学生备考角度上看，我不认同这样的观点。因为尽管参加自主招生的考生相对优秀，可是他们目标学校不一样，目前的学习情况以及处境也不一样。对于该不该投入大量时间备战自主招生笔试，要根据每个人实际情况而定。

　　今天有学生在微博上留言：我是真的发愁啊，真不知道该怎么准备自主招生，作业现在都写不完，怎么办?能给我一点建议啊?谢谢了……

　　相信很多学生会面临这样的情况，自主招生诱惑力依然在，可是现实中，有点“力不从心”，包括我自己的班上，无论是文科还是理科班，几乎全部学生参加自主招生笔试。同时从今年资格审核的结果上看，似乎比往年给得名额多，也就是说更多的学生已经参与到自主招生这个体系中来。面对这样的形势，考生该不该投入大量的时间准备自主招生笔试?如果投入大量时间，对备战高考有哪些影响?学生该怎样权衡自主招生备考与高考备考之间的关系?等等问题就摆在大家的面前。通过这篇文章，我们从教学的角度、学生备考的角度来阐述一下观点，希望能给学生和家长们带来一定的参考。

　　一、该不该花费时间准备自主招生笔试?

　　尽管自主招生笔试试题灵活性大，没有固定的考纲，特别是2013年考试科目做出了很大的调整，可是毕竟考试，考试的命题方向以及内容等还是具有一定的规律性，同时试题面对的群体是高中生，因此说试题不可能随意到不可知论的程度上。因此自主招生笔试还是需要做一定的准备。

　　二、备考自主招生笔试在一定程度上等同于备考高考题中的创新题、难题和压轴题。

　　有很多人觉得，自主招生考试和高考是两回事，它们之间没有交集，其实不是这样的，我在上一篇文章中在从考点上已经和高考考点进行了对比，绝大部分知识内容还是与高考内容重复的，但是题目和高考试题相比，在一定上程度上超越了高考，主要是创新度上、知识点联系以及运用上，对学生分析问题以及解决问题的能力要求上超出高考试题。对于优等生来说，是一次更好的完善。

　　三、自主招生备考时间投入取决于考生学业水平。

　　从自主招生的备考规律上看，在第一学期结束以后，可以适当的加大时间的投入，但是前提是取决于学生学业水平。这几天即将举行的期末考试正是检验学生学业水平的一次机会，大家可以参考期末考试成绩去合理的安排时间，到底是在高考备考上投入时间多一些还是在备战自主招生笔试的时间上多一些。当然我们分不同的群体而论：

　　1.如果学生在高考备考中处于被动的局面，或者说目前学习成绩不是特别优秀，如果想投入大量的时间备考自主招生笔试，想那高考备考时间“赌一把”，这样风险很大。当然在以往，也有极少数同学“赌赢”了，可是毕竟是矛盾的特殊性。我觉得处于这样情况下的同学，还是先处理好高考备考方面的问题，然后再力所能及去在备考自招上投入。

　　2.一些学生学习成绩很不错，但是与目标学校之间处于边缘状态，例如说，某个学生成绩裸分排名处于北大的往年录取排名边缘，这样面对自主笔试备考，一些同学却“欲罢不能”，不敢大量投入时间备考，可是自己又觉得有一定的能力把笔试考好，结果以这样的心态去参加考试，一些学生以微弱的差距没有入围面试。对于这样情况的同学，可以适当加大投入，毕竟备战自主招生笔试，在一定程度上等同于备战高考的创新题、难题和压轴题。

　　3.并非平时尖子生自主招生笔试成绩就一定理想。

　　自主招生过关率从总体上看还是很低，从以往的很多例子中可以看出，平时尖子生在自主招生考试中成绩不一定就很理想，这样的情况有多种，有的学生只适合考高考这样程度的试卷，因为不适合而没有考好，有的因为没有准备好，还有的因为过于高看自己而没有考好。因此说即便你成绩现在处于拔尖状态，如果参加自主招生笔试，还是要做精心的准备。

　　四、高考成绩始终是根本，自主招生加分在一定程度上是“锦上添花”。同时自主过关率总体上看很低，绝大多数学生不能取得加分，但是没有拿到加分不一定就没有收获，收获一次经历，同时可以将自主招生备考与高考备考相合并，“如果东边不亮，那么就让西边更亮。”同时，我们有必要弄清楚，按照高考备考规律，现阶段应该从哪些方面做起，我在前一篇文章中《新年，高考复习迈进强化阶段》一文中提到：

　　强化阶段(2013年1月——2月末)备考目标：会整合知识，搭建每章知识框架，能够较好的衍生每一章知识框架中涉及的相关题型以及解题方法。对知识点做到精细化，将状态调整到应试化，将知识与题型融合。

　　深化阶段(2013年3月、4月)备考目标：研究考试大纲，收集高考信息，在已经强化复习的基础上，为了更高位的理解知识便于学习。例如专题化学习，将真题和专题结合起来，专题在前真题在后。

　　如果想大量投入时间去备考自主招生考试，前提是处理好强化阶段和深化阶段中的备考目标涉及到问题，这有这样，才能不耽误高考备考。同样，那些被作业压得喘不过气来的学生，甚至抽不出属于自己时间的学生，应该从效率上和自己的实际需要上做好以上两个阶段的内容，然后再投入大量时间去备战自主招生笔试。

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