2014高考作文素材点拨及运用思路：名胜

　　2.优秀语段示例：

　　①我是一件中国文物，在这里呆了一百多年了。我原本安置在圆明园大水法前的喷水池边。我永远不能忘记那几天：一群黄头发、蓝眼睛的人闯进圆明园，他们看到那些金碧辉煌的宝物眼都直了，你争我抢，拿不动的就毁掉，最后还一把火烧了圆明园。可怜我的伙伴，还有那些无辜的宫女太监......我被一个人送到了博物馆，可是我宁愿死在那场火里，也不愿在这里被屈辱地展览!

　　②文化遗产的保护问题日渐严重：岁月的冲蚀，盗贼的凯觎，资金的缺乏、管理员的非专业化等等，为此我们要大声疾呼：救救我们的文化遗产!

　　…………

　　文化遗产，是祖先留给我们的幸运礼物，包含着一个民族的价值观念、审美追求与情感记忆，保护好历史文化遗产，正是现代文明的象征。

　　…………

　　我国不少文化遗产地、重点文物保护单位的领导不思进取、得过且过，又目光短浅、急功近利，只能走上旁门左道。一些人为了狭隘的局部利益，不惜对遗产过度开发，对文物过度利用。比如武陵源是我国经联合国批准的世界遗产之一，前些年所在地的乡政府为了狭隘利益，乱批项目，过度开发，出现“城市化”倾向，严重损害了自然环境和原始风貌。

　　这类情况，时有发生。一些地方在获得“世界遗产”、“国保单位”的“金牌”后，或为追求短期经济效益，或为建立“政绩”工程，大搞“破坏性建设”：有的画蛇添足大搞“修缮”，有的大建仿古景观，有的甚至兴建起娱乐场所，把好端端的遗产地、名胜古迹弄得不伦不类。这样的领导，既缺专业知识，又没专业操守，怎能担负起保护国宝的重任。

　　③中国是一个历史悠久的泱泱大国，全世界四大文明古国之中只有中国是唯一一个没有中断的文明。对于历史，对于过去，我们有着完整地连续地中国记忆，这种记忆对每一个华夏儿女都弥足珍贵。在这片广袤的土地上，大自然的鬼斧神工留下了无数令人惊叹的造化之物，上苍的慷慨赐予使我们的国土多姿多彩，我们把大自然中的瑰宝和传统文明中的精华称之为“自然与文化遗产”这笔丰厚的财富既是属于中国的，也是属于全人类的……

　　2014高考作文素材点拨及运用思路汇总

　　3.例作品析：

　　文化遗产——民族的魂

　　当汽车行驶在乡间小道时，作家冯骥才再也没有了写作的冲动。往日白砖青瓦的农舍冒出了西洋式的尖顶和闪着异光的马赛克，炊烟袅袅， 小桥流水成了埋藏在心底的梦。冯先生开始四处奔波，大声疾呼：救救我们的文化遗产!

　　中国文化博大而宽广。她无处不在——溶于书本，徜徉于江南小道，盘旋在峭壁飞檐……我们被这种浓厚的文化信息包围着，却道貌岸然地做着刽子手。忘记历史就是背叛。

　　我们的文化遗产是历史的见证。秦始皇的兵马俑至今气宇轩昂地挺立着，隋朝大运河的波澜依旧拍打着千年的岸堤……孟江女的哭声凄婉悲恸，纤夫的号子似乎仍在耳边萦绕。沉淀了千年的沉浮、繁华、屈辱、悲愤，这些文化遗产烫帖了坎坷的心灵，将肃穆呈于世人。刀光剑影去了，长歌悲哭停止了，豪情厮杀消逝了……一切随着大江东去，只有千年松柏和着轻风耳语。

　　我们的文化遗产是中华民族的魂。当你徜徉于天坛，遥望天穹，你便被赋予了宽厚深沉;悼念你走近岳飞，一股浩然正气便向你袭来;当你登上泰山而小鲁的时候，天地也便豁然开朗。我们在这样的氛围中呼吸 、成长是幸运的。我们的祖先举着火把从远古走到了现代，磨铸了宽广、不屈、向上的民族之魂。这些文化遗产便成了我们民族奋斗的雕塑。

　　我们的文化遗产是中国人的根。君不见，每年都有浩浩荡荡的海外游子寻回家来，在黄帝陵前捧上一回黄土;君不见，每年都有殷殷企盼的台湾同胞回来拜祭妈祖。我们的文化遗产情牵了亿万炎黄子孙的心，这种民族的凝聚力是任何力量都无法摧毁的。

　　历史的见证，民族的魂，民族的根使我们的文化遗产历经千年而巍然屹立于世界民族文化之林。当你读懂了他们，千年古树便熠熠生辉;当你走近他们，泛黄的古籍便不再晦涩;当你正视他们，一切阴晦的色彩就会消逝，建筑物不再是冰冷的怪物。难怪冯先生宁可放弃写作，也要文化遗产从人们视线的边缘拯救出来，可谓良苦用心啊!

　　我们早已走出了闭关自守的昨天，在吸收外来文明的同时切忌破坏民族的魂、民族的根。中国的文化遗产需要走向世界，展示我们光辉灿烂、震古烁今的文明，更需要我们炎黄子孙细心呵护。唯有这样，中华民族才能 复兴，像鲲鹏惊世，“直挂云帆济沧海”。

　　【点评】

　　这是一篇优秀的作文，作者在结构上并没有非常奇巧的构思，而是采用了大家就都会写的”五段体”，开头结尾加上中间并列式的三段;但他在立意与表达上下的工夫却是显而易见的，也就是那有说服力的观点和酣畅淋漓的语言成为了关键。

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