语文:自信沉着做好“四个功夫”
指导老师:执信中学高三语文备课组长 雷永东
今年语文学科备考的重点与往年一样,因为《2015年高考语文考纲说明》没有大变化,只是个别题型示例不同。离高考时间不多,建议学生可以在四个方面下功夫:
研读考纲和前两年试卷
其一,认真研读《考纲说明》,明确考纲要求,有的放矢。《考纲》是高考命题的依据,也是复习备考的依据。研读《考纲》,要关注考试范围和要求,要关注题型示例及样卷。这些都能让我们对高考试卷的考点分布、难度、题型的大致比例有所了解,更能告诉我们今年高考题目的命题方向(今年是广东自主出题最后一年,试题设置应该相对稳定)。
其二,认真研读2013、2014年广东高考语文试卷,知道怎么考,成竹在胸。高考试卷出题科学严谨,规范性和稳定性强,熟悉高考语文试卷考点分布和出题思路,可以让自己复习得更有自信。
适度练习,查缺补漏
其三,适度练习,保持良好状态,细水长流。建议考生每天坚持用7-8分钟做前四题基础练习,利用各校语文科在冲刺阶段准备的少量套题,根据自己实际情况有选择地利用,查漏补缺。
其四,整理高三学年已用资料,梳理考点知识规律,事半功倍。比如,实用类阅读讲义和文学类阅读讲义(各种文体特点和思考回答的规律),日常堂上作文的范文(学习借鉴别人的优点),基础练习资料(积累型的就强化,规律型的就梳理),上高三以来的大考套卷(看自己的优点,看自己的不足,并自觉提醒扬长避短)等。
短时间内,不同层次的学生关注点可以有所侧重。成绩优秀的学生,避免小失误,每个考点都需要梳理,强化信心,争取稳定发挥即可;成绩中等的学生,结合历次大考中自己的优缺点,有意识加强不足处的复习和梳理;而成绩相对弱的学生,要注意作文的完卷。
自信、沉着是防止失分的秘籍。
文科数学
指导老师:广雅中学文科数学备课组长 麦永刚
今年是广东自我命题的最后一年,按常规来说应与前两年的重点内容相差不多。最后的这些天,复习应以纠正错题为主,通过改错发现自己哪些数学概念还没理解,哪些方法还没有掌握。从以往备考的经验和很多的过来人的体会来分析,改正一个错误比多做一道新题作用大得多,因为犯错基本都是常犯的老错,注意改正了,对提高分数帮助很大。
函数与导数是命题重点
老师应引导学生理顺知识脉络,如函数与导数绝对是高考命题的重点,在考试中占有较多的分数,老师可以从以下几个方面帮学生回忆:1.函数图像与方程零点的关系,作图要借助导数判断函数的单调性,极值点在什么地方?2.恒成立与函数最值密切相关,什么时候分离参数,哪些时候不宜分离参数?3.如何构造函数证明不等式?证明不等式时如何合理使用导数?4.曲线的切线方程怎样求?反之,给出了切线方程后如何使用等等。
最后半个月做难题得不偿失
经过几轮的复习,现在掌握的知识都可以应付高考。最后这些天,需要做的就是把学到的知识点都好好地回忆一下,不求自己什么都掌握,但自己掌握的就要保证不要出错。最后半个月再去思考一些难的知识,自己一下子掌握不了,还把心情给搞坏了,那就是得不偿失了。
避免失分,最好的办法就是规范答题,越简单的题目越要详细叙述,跳步容易被扣分,特别是最后计算出错,前面又没写完整,扣分是很重的。字不一定漂亮,但书写要整齐,方便自己回看,也给改卷老师一个良好的印象分。
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