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2016江苏高考考试说明出炉 名师解读各科复习技巧

来源:扬州时报 2015-12-29 15:36:59 要考试,上考试吧! 万题库
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2016年江苏高考考试说明出炉

  九大学科有何变化?名师解读:

  

  昨天,记者获悉,《2016年高考考试说明(江苏卷)》已经陆续发放到考生手中,《说明》详细阐述了2016年高考语文、数学、英语、物理、化学等九大学科命题原则、考试范围、考试形式、试卷结构及参考题型示例等内容。相较于2015年,各个学科试题结构和命题范围作了略微调整。本报第一时间邀请宝应中学名师把脉新鲜出炉的考试说明,甄别变化、解读重点,供考生参考。

  语文

  写作要“体现文体特征”

  宝应中学 佘红星

  与2015年相比,今年语文学科整体平稳,变动轻微。首先,古代诗文默写篇目初中部分增加了李煜的《相见欢(无言独上西楼)》和苏轼的《水调歌头(明月几时有)》,删去范仲淹的《渔家傲》和苏轼的《江城子》。

  其次,文科加试的名著阅读篇目中,将泰戈尔诗的《飞鸟集》调整为郭沫若的《女神》。再次,两处考点的表述变化值得注意,一是古诗文阅读中“分析综合”部分的“归纳内容要点,概括中心意思”变为“归纳内容要点”,使得命题的空间更大。二是写作基础等级要求的第(2)点,将“符合文体要求”改为“体现文体特征”,意味着在文体特征上有要求,写规范的文体。

  【复习支招】

  现阶段到寒假前,大多数学校都在按试卷题型顺序进行一轮复习,建议在一轮复习中做到以下几点:基础知识要化整为零,每周至少安排一次基础知识的练习;古诗文复习要回归课本,诵读、通译练习中的古诗文,加强字词积累;现代文阅读注重整体感知,读懂文本,并从文章结构、表现手法方面有意识地做积累;作文写作既要注重文章的文体规范,又要注重阅读积累,以读促写,更要学会从平时的文言文和论述类文本中积累好的作文素材。

  数学

  知识点注重“联”,侧重创新

  宝应中学 徐 敏

  2016年江苏省高考数学学科考试说明整体保持稳定,变化细微。对考试的内容和要求、考试的形式和试卷的结构,《说明》延续了2015年的要求。

  从整体上分析“典型题示例”,难度和结构保持稳定。具体分析更换的3道题,这3题都属于难题,其中第13题关注数形结合的思想,第19题关注严格的数学推理能力,第20题关注数学的探究能力,这些都与《说明》中的命题指导思想是一致的,换句话说,高考数学试卷中的难题主要侧重的是综合能力和创新意识。

  【复习支招】

  复习知识点注重“联”:知识块相联、思想块相联;有效备考注重“变”,条件形式变(变成异形题,拓展思考力)、结论追问变(变成探究题,提升思维力)、背景呈现变(变成新颖题,激活思想力)。

  高考数学基本能力:空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等。数学复习中注重在总结归纳中构建知识结构,强化基础知识和基本方法。在实践操作中甄别算法,提升运算能力。

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