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2018高考作文押题预测:成事固然美 未竟亦为美

来源:考试吧 2018-05-31 9:00:00 要考试,上考试吧! 模拟考场
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  成事固然美 未竟亦为美

  ——遗憾也是一种美

  江世祺 何岩

  阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)(中考作文原创)

  苟活于眼前的人,经历自然界的风吹雨打和生活的风霜刀剑,能品尝果实的甘甜,结果固然可喜;一心向往远方的诗,孜孜不倦的人却未能品味甘美的果实,而干瘪的果实则给了自己别样的果实。虽前者结局让人欣慰,后者的遗憾也颇亦有美味长存心田!

  读了上面的话,你有怎样的感触与思考?请以其来确定立意,并合理引用。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;写一篇不少于600字的文章,文体不限。

  成事固然美 未竟亦为美

  ——遗憾也是一种美

  江世祺 何岩

  事情做得好,这是一种名符其实,名正言顺的美;事情没做

  好,尽管给人带来遗憾,但却能给人以教训和经验,这何尝不是一种美?­——实际上这种遗憾给予人的美反而更让人印象深刻,记忆更持久和意义更重大!

  在以前的小学生活中,我平时并不好好学习,但在考试前一两周中在老师要求的重点题型上不断地刷题,直到考试前夜才停止。尽管这是临时抱佛脚的用功,然“临阵磨枪,不快也光”,结果比那些平时好好学习的人高出许多。屡试不爽的方式让我洋洋自得,也渐渐成了我的习惯——事到临头加把劲让划上圆满句号——让事花好月圆,让人皆大欢喜,毋庸置疑,这是一种圆满的美。

  在小学,这种方式和技巧则让我觉得“神通广大”和百事百灵,在年段大多名列前茅。可是好景不长,在初中就不太奏效。 随着学科的增加和内容的深入,这种方法在语数外则不通灵性,频频失效,导致成绩如滑滑梯一般下落,这引起了我的思考:在小学只考课内知识——教你包饺子就考包饺子,依葫芦画瓢即可;但在初中要举一反三——教你包包子则考做馅饼——不仅内容考课内也考课外,而且题型繁杂且形式多变。平时的我都没好好学,用以前临门一脚的方式——题海战术,大量的时间做同样的试题,侥幸地遇到同样类型的习题则能迎刃而解,然而考别的内容或遇到没见过的题型就干瞪眼。因为知识不系统,且没有形成思考和动手的习惯,自然没有形成学以致用的能力。

  的确如孔老先生说的“学而不思则惘,思而不学则殆”那样,知识是系统工程,刷题的目的是熟练题型,强化基础,加深印象,这是学习知识的基本要求;而学会理解,举一反三,学以致用,形成能力,这是学习的目的。尽管刚上初中的铩羽——迎头一棒,这个下马威让我难堪,让父亲汗颜,让初中三年满堂红的理想化为泡影;但“塞翁失马,焉知非福”,尽管留下的遗憾让我懊悔,但却给我深刻的教训,给我机警和财富——脚踏实地地系统学习且不存侥幸的心理。留下的这个遗憾,让我在以后的学习中一路绿灯,畅行无阻——芝麻开花节节高。

  把眼下的事做好,对长久而言这是一次性的,那是这件事的完结——事事的顺畅并没给我留下什么印象。刚上初中的失利则让我领悟把以后的路怎样走好,而且有多次而长久的功效;尽管有遗憾,但这也是一种美,这种美如香茗般久久难以忘怀!

  教师评语:

  福州延安中学初二(2)江世祺同学能正确地把握并精准阐释了材料的内涵:一是没有遗憾是一种美,这种美是对事情的了解和自身能力的肯定,但这种印不深刻,对人生的启迪不大;而“遗憾也是一种美”则告诉我们,这种美尽管对事有些缺憾,却对人的认知、心理和思想产生持久的非同一般的影响和震撼,对以后产生深刻而积极的意义。因而江世祺不仅表明了“没有遗憾是一种美”的观点,而且详细阐释了“遗憾也是一种美”的内涵,这种以时间为经度,以事件为纬度,经纬交织的组合不仅详略得当,而且让重点突出,意图彰显。不仅对于初中生即使是高中生而言也不失为一篇难得的作文!

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