聚焦｜改革开放40周年看中国高考

　　火热时节话“高考”

　　■周 颖

　　6月，酷暑初来，一场举国关注的考试迎来最“热”时节。

　　高考，一个让人肃然起敬又千回百转的词汇。让我们把时针拨回到1977年8月，一场关于科学和教育工作的座谈会在北京召开。会上，改革开放的总设计师邓小平果断拍板，决定就在当年而不是等到下一年再恢复高考。

　　忽如一夜春风来。当梦想照进现实，人们内心积聚太久的渴望得到释放，在迷茫和困顿中苦苦求索的数百万青年涌入考场。现在看来，恢复高考不单单让参加那场考试的570多万考生燃起信心与希望，更吹响了一个国家推崇知识、尊重人才的序曲。正如有人说，恢复高考是一个国家和民族的拐点。

　　数据显示，40多年来，超过1.3亿人通过高考进入大学，成为各行各业的佼佼者。从1999年教育部出台《面向21世纪教育振兴行动计划》扩大高考招生人数，到2012年教育部发布《全面提高高等教育质量的若干意见》宣告高校大规模扩招走到终点，再到国家挥动高考的“指挥棒”下大力气发展职业教育……高考不断呼应时代跳动的脉搏，在国家发展的需求中积极求解。从1983年面向农村和艰苦行业定向招生，到2012年实施国家扶贫定向招生计划，再到2015年为残疾人参加高考提供平等机会……高考回应着群众的期盼，不断朝着以人为本、更加公平的方向努力前行。

　　当年，恢复高考为千万青年插上放飞梦想的翅膀;今天，这个国家离她的梦想如此之近——经过几代人的持续奋斗，我们比历史上任何时期都更接近中华民族的伟大复兴。在实现中国梦的重要关口，教育作为中华民族伟大复兴的基础工程，被赋予了更为重要的使命。正如习近平总书记所强调，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。

　　新时代，人生处处是机遇，高考不再是决定人生命运的唯一钥匙。但无论如何，高考依旧寄托着无数学子的青春热望，承载着人民对美好生活的不变期许。伴随着全面深化改革的不断推进，高考同样迎来新的改革。对此，人们寄予厚望，满怀期待……

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