理科综合
物理:突出主干知识 难度稳中有降
点评教师:市外国语高中 靳其春 杨波
2018年高考新课标卷Ⅰ理科综合试题物理卷部分,结构保持稳定,难度稳中有降,总体比较平和。全卷无偏题、怪题,试题着重考查基础,突出高中物理主干知识。
试题难度下降。今年的试题一改物理高考总是很难的“恐怖”印象。全卷的总体难度不是太高。选择题、实验题、计算题、选做题这四种题型起点都较低,基本由易到难逐渐阶梯分布,易、中、难比例合理,考生入题较容易。
考点突出主干。今年物理高考题试题紧紧围绕运动与力、曲线运动与万有引力、动量与能量、电路、带电粒子在电磁场中的运动、电磁感应等典型重点知识点展开,重点考查物理的主干知识。
物理情景贴近生活。试卷第14题中的高铁启动、第20题中的双中子星与引力波、第22题中的游标卡尺的读数、第23题中的热敏电阻的温度特性、第24题中的烟花弹爆炸,这些物理情景瞄准科技前沿、贴近实际生活,注重将高中物理的基础内容与生活、生产实践相联系,关注现代科学发展前沿,很好地体现了科学、社会和生活的深度融合。
化学:稳重求变 彰显学科特色
点评教师:葛洲坝中学 王艳
今年的新课标I理综化学题目是“稳中有变”, 彰显学科特色。与去年相比,题目的形式基本没有改变,难度基本适中。
考查的知识点丰富。第7题考查了物质的性质;第8题考查了有机物中糖的定义、糖的水解产物、植物油的化学性质、以及催化剂的选择性;第9题通过乙酸乙酯的制备,并结合该实验考查了混合物的分离的基本实验操作方法;第10题考查了阿伏加德罗常数;第12题考查了元素及其化合物的推断,以及元素周期律的性质等等。
试题“稳中有变”, 彰显学科特色。试题通过提供物质数据信息、反应信息以及流程图等方式,要求学生利用这些新信息分析和解答问题。如选择题第7、13、27题有效考查学生的思维能力和信息提取能力。
重视实验能力的考查,突出学科特色。实验是研究化学的重要手段,在全面考查学生基础知识、基本技能的同时,着重考查学生的实验探究能力以及分析问题和解决问题的能力。
生物:难度适中 突出多能力考查
点评教师:夷陵中学 蒋晓珊
今年理综生物部分试卷从总体上看,题目整体难度适中,材料简练、要素清晰,注重了对教材基础知识、重点内容的考查,突出对考生思维能力、知识迁移和运用能力等多种能力的考查。
突显能力立意,重点考查学生的生物学科素养与理性思维,尤其是实验探究能力。比如选择题第4、6题,填空题第31、32题,这些直接涉及实验能力考察的题总分占到了47分,超过生物总分的一半。
既考查教材基础知识,也重视课本知识的迁移和拓展。像第1题、第3题就是对平时所学知识的考查,第5题、第29题则需要将所学知识适当迁移和拓展。
题目注重结合学科背景材料,在考查主干知识的基础上,注重考查学生获取信息能力,如第2题。
对在读高中生的建议:回归教材,强化基础知识,关注核心概念,突出四大主干知识;重视实验,包括教材基本实验和科学发现史中的经典实验,加强对实验设计题的训练;强化针对性训练,注重文字表达能力和规范答题能力的提升。
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