高校自主招生“不考语文” 很傻很担忧

　　据《新闻晚报》报道，前天和昨天，上海市同济、华东师大等六所高校自主招生测试密集举行，考生人数逾万。记者发现，其中4所高校要么是理科生不考语文，要么是全部考生只考数学和英语两科。据一位高校招办老师解释，自主招生之所以考英语不考语文，是因为英语有利于学生的学科发展，英语不好往往没有前途。

　　“不考语文”最早被记者察觉，缘于一名考生的抱怨。而这名考生之所以抱怨，是因为语文是她的拿手科目。不考语文，难免影响到她的成绩。实际上，既然是自主招生，高校当然有权安排考试科目和内容，考生只能完全服从。这种“愿打愿挨”的事，本不该引出“怪张怪李”的怨言，但是，由于“不考语文”的高校太过集中，终于引起了学生、家长和老师的不满，他们甚至给几所高校扣上了“学科歧视”的帽子。

　　不过，如果强行扣帽子，也有点过分。那位招办老师说，“英语不好往往没有前途”，我们若说他吹捧英语，歧视语文，那就错怪了他。所谓“学科歧视”，其实是社会现实如此，各行各业如此，那位老师不过是说了句实话而已。就拿众多行业的职称评定来说，英语考试几乎是一道人人要迈的门槛，想评职称，想有前途，就必须要过英语关。你的语文成绩再好也没用，人家只考你英语。你赌气不考?那么对不起，你“没有前途”了。

　　在英语通吃天下的语境下，我们与其说高校“学科歧视”，不如说“学科优待”。在大学校园，任何专业的学生，如果想在毕业前如期拿到文凭，都必须先把英语搞定。搞定了英语，毕业后想搞定什么就简单多了。而为学生的前途着想，上海那几所高校“优待”英语，其实很正常，也很正当。

　　然而，对于高校自主招生“不考语文”的现象，还是让人有些担忧。一位学生家长说：“为什么英语是文理科学生必考的，而语文不是呢，不都是语言吗?”如果像这位家长所说，语文和英语一样只是语言，那么，考不考语文还真的不重要。但是，语文并不等同于汉语，而在我们的教育体系中，语文教学也不仅仅是汉语教学。正像古代《三》《百》《千》等童蒙读物除了教人识字，更教人各类知识以及为人处世之道一样，语文所承载的，除了汉语的使用，更有爱国主义、美学等方方面面。不夸张地说，中国学生最初人生观和世界观的形成，除了父母老师的教导，就是来自于语文课本的影响了。

　　正如上海一位重点中学校长所说：“语文素养是基本素养，并非只有文科学生才应该学习掌握。”这一点，著名数学家、原复旦大学校长苏步青先生曾以亲身经历作证明，他以一篇《语文和数学》教育了几代学生。但现在，语文教学的式微却是铁的现实，尽管语文在各地的普通高考中还是必考科目，但某些高校的自主招生终于把语文“抛弃”了;而即便在普通高考中，语文也饱受争议，就拿语文高考中的作文来说，近年来常常遭到各方人士的“炮轰”。

　　当然，语文饱受争议的理由，我们可以认为是国人对母语的爱之深，责之切。的确，语文教学中的每个变化，国人都极其关注，除了责怪，还有兴奋。比如，我们曾为《狼牙山五壮士》退出课本而感慨，也曾为金庸小说进入课本而不安，还曾为刘翔、周杰伦成为课本内容而心潮澎湃。

　　而高校招生“不考语文”给我们带来的最大忧虑，就是作为高考指挥棒，它会不会给中小学师生带来一种误导，让他们认为语文的学习是无关紧要的，可有可无的。但愿这种忧虑，只是杞人忧天而已。(刘宏伟)