2010年高考政治：最后六天“民族关系”预测题

　　四、【综合演练】

　　1中宣部、教育部、国家民委联合发出通知，要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动，进一步加强学校民族团结教育工作。通知指出，在学校全面、深入、持续地开展民族团结教育，引导各族青少年学生牢固树立正确的国家观、民族观，是培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的必然要求，不断增强中华民族凝聚力和向心力的根本保证。据此回答1～3题。

　　1.下列组织中不能履行国家职能的是：

　　A.中宣部 　　B.教育部 　 　C.国家民委 　　D.新疆维吾尔自治区人民政府

　　2.从政治常识看，在各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动是国家机关在履行：

　　A.维护政治统治和社会稳定的职能 　　 B.组织经济建设的职能

　　C.组织社会主义文化建设的职能 　　 D.社会公共服务职能

　　3.从哲学角度看，之所以要“树立正确的国家观、民族观”是因为：

　　A.国家观、民族观属于物质范畴，是自然形成的东西

　　B.看问题要坚持两分法

　　C.先进的、革命的、科学的社会意识，对社会存在的发展起促进作用

　　D.意识对物质具有能动的促进作用 拥有56个民族的中国，因实行民族区域自治，民族团结，社会稳定，经济繁荣，探索出一条成功解决民族问题的道路。这一成功实践是以62年前内蒙古自治区的成立为标志而正式拉开大幕的。

　　内蒙古自治区的成立和实践，是党把马克思主义基本原理同我国民族实际相结合的一个伟大创举。据此回答4～6题。

　　4.下列有关我国民族区域自治的说法，正确的是：

　　A.民族区域自治是我国的一项基本民族政策，也是我国的一项根本政治制度

　　B.民族区域自治体现了我国处理民族关系的三项基本原则

　　C.民族区域自治就是在各少数民族居住的地方实行区域自治

　　D.我国民族区域自治的前提是尊重和保障各少数民族管理本民族事务的权利

　　5.在我国之所以能实现民族团结的根本原因是：

　　A.各民族之间建立了平等互助的关系

　　B.实行了民族区域自治

　　C.各民族有共同的利益

　　D.消灭了剥削阶级和剥削制度，消除了民族不平等的阶级根源

　　6.“马克思主义基本原理同我国民族实际相结合”的哲学依据是：

　　A.坚持一切从实际出发 　 　 B.矛盾的普遍性和特殊性的关系

　　C.看问题要全面，反对一点论 　　 D.坚持具体问题具体分析

　　7.从政治常识看，下列与巩固民族团结无关的是：

　　A.实行民族区域自治

　　B.坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的三项基本原则

　　C.实行宗教信仰自由政策

　　D.建立经济特区

　　8.2009年8月24日，中央宣传部、教育部、国家民委召开深入开展民族团结宣传教育活动电视电话会议，中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山在讲话中强调，要高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法制、维护人民群众根本利益的旗帜，高举各民族大团结的旗帜，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，深入开展民族团结宣传教育活动，引导全社会牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族也相互离不开的思想观念，巩固发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。坚定自觉地维护国家统一和民族团结，坚定自觉地促进改革发展和社会和谐。

　　(1)从国家职能的角度看，国家应怎样加强民族团结?

　　(2)从政治常识的角度，说明维护民族团结的重要意义。