高考评论：莫让“高考加分”成为公平之痛

前些日子受到媒体广泛关注的浙江“高考加分”问题，近日有了最新进展：经过两级公示，该省今年申请加分的近5000名考生中，有483人被“拿下”。这既反映了当地有关部门对待群众意见的积极态度，也表明群众对“高考加分”的质疑并非捕风捉影，而是有根有据。

一年一度的高考成绩关系着每一个考生的前途命运和考生家庭的切身利益，半分之差就可能决定一个考生的人生道路。正因如此，高考成绩是否货真价实，一直受到广泛关注。全文

教育部:坚决杜绝高考加分弄虚作假

近日，有媒体报道的浙江高考航模加分问题引起社会广泛关注。姜钢指出，高考加分是落实党的教育方针、促进人的全面发展而且是有个性发展的一项措施，也是为高校选拔人才提供多元评价信息的客观需要。我国地域辽阔，区域发展不平衡，情况十分复杂，在国家统一的政策要求下，允许各地结合本地实际情况，制订相应高考加分办法。这种政策不仅高考有，其他行业领域也有类似做法。

浙江刷下483名高考加分申请考生

浙江省2009年采用两级公示、省级测试等方法，刷下483名高考加分中的“南郭先生”。该省教育考试院表示，今后将进一步完善高考加分制度，并调整高考加分项目。

高考加分公示岂能如此“减肥”

据报道,近日浙江教育考试网向社会公示2009年普通高校招生享受政策加分的4516名考生的报名序号、姓名与分值,却没有公示学校名称、具体比赛项目、加分理由等关键信息。考生家长普遍反映对公示内容不太明白,质疑加分公示简化到如此无以复加的地步,叫人“监督啥,咋监督”?

莫让“高考加分”成为社会公平之痛

前些日子受到媒体广泛关注的浙江“高考加分”问题，近日有了最新进展：经过两级公示，该省今年申请加分的近5000名考生中，有483人被“拿下”。这既反映了当地有关部门对待群众意见的积极态度，也表明群众对“高考加分”的质疑并非捕风捉影，而是有根有据。

一年一度的高考成绩关系着每一个考生的前途命运和考生家庭的切身利益，半分之差就可能决定一个考生的人生道路。正因如此，高考成绩是否货真价实，一直受到广泛关注。