高考加分的异化与救赎 挖一挖造假文化的根底

央视《今日观察》栏目评论员说，越是在基层的地方，各种关系网就越容易结得非常的紧密，就越容易形成一个利益场，越易发生权力之间的勾肩搭背，利益之间的权钱交易。

《光明日报》的评论也指出，由于种种原因，在社会资源的分配过程中，一小部分权势人群总可以“近水楼台先得月”，并在彼此之间交换这种“先得”的特权，巩固并扩展社会关系网络。在此种特权网络下，一些原本合理的制度设计就会扭曲变形，一些原本开放的竞争机会就会变成少数人的专利品，社会资源分配的“俱乐部化”，在某些时候已经成为潜规则。

挖一挖造假文化的根底

造假乱象，不是因为没有相关的条例规范，而是关系比条例硬、潜规则比明规则厉害。都知道有相关的法规，“义无反顾”地做明知违反规则的事，一些人已成一种习惯。当耍手腕比赤手空拳能捞，光明正大反而一无所获时，只能使越来越多的人去认同这样的潜规则，条例法规就成了摆设。

如果听任“搞掂文化”疯长，无论多么正经的事，无论多么严肃的规则，都能颠覆，都能“事在人为”，将是对社会道德的侵犯，是对公众信心的沉重打击。

有网友说：从小，学校的某些做法就潜移默化地教我们造假。比如，平时学校的卫生条件并不好，但是有一天，如果校长要求学生全部参加卫生大扫除，同时请人将黑得掉渣的墙漆白时，我就知道，上面要来人，要视察学校了。

也有人认为，当造假者众时，每个人都陷入一种“两难博弈”中：你不造假，就处于不公平、不对等竞争中。怎么办？为了获得新的平衡，只有选择造假。正如《扬子晚报》指出：无约束，欲望不可遏止；无敬畏，制度效用有限。