“最牛高考作文”高考生折射高考制度尴尬

应给"偏才"学生一条什么样的出路？

高考志愿辅导专家、湖北教育报刊社副社长张才生说：“我们应思考如何建立一种‘特别通道’，一种新的机制，让有独特才能的学生能够获得更好的教育机会。”

“名牌大学何妨亲自‘验证’一下周海洋的实力，使偏才不至于为了‘全面’而沦为平庸。”网友建议有“破格录取”意愿的高校为周海洋专门安排一次考试，看其是否“货真价实”。

而网友“醉看书剑”的建议是，对于精于诗歌创作、小说创作的学生，应该像体育、艺术类学生考的体育学院、美院和电影学院一样，设立专门的文学院，以较低的分数录取他们，这样才能更好的吸纳和培养有特殊才华的学生。

几年前，很多学生希望通过新概念作文大赛获得保送机会。当时主办方为了引起人们注意，特别指明获得高三组冠军的作者将有可能被主办大学录取。后来随着中国高考制度的改革，从第三届开始便不再有此优惠条件，获奖者只是有机会被这些大学作为“自主招生

的范围内录取。至今，那些在作文和文学修养方面有突出才能的考生仍然没有一个正式且固定的途径被保送进大学。尽管去年蒋方舟被清华降低60分录取，然而那毕竟是少数，更多的学生因为籍籍无名而被迫埋没自己的才华。

当然，还有网友质疑，即便周海洋够被大学“破格录取”，但是当下的大学教育能否给“周海洋们”营造一个合适的氛围，将其培养成今天“臧克家”还有待商榷。对于今天的中国来说，素质教育和人才培养依旧任重而道远。