据香港《文汇报》报道,语文水平、常识及思维能力是年轻人知识发展的基础,不过香港考评局2009年会考及高考考试报告却反映,不少考生中英文卷内,除常见的文法、发音、错别字及串错字等问题俯拾皆是外,更欠缺常识及思维能力。
有中七生竟误将发明电灯的爱迪生“变身”成安徒生及爱因斯坦,令人啼笑皆非。今年2份中文科报告更罕有地狠批部分学生“语文能力倒退、辞不达意、思绪混乱、视野狭窄、欠缺常识”,情况令人担心。
18日出版的考试报告,除一如以往列举“报张(章)”、“支(资)助”等经常出现的错别字外,更不留情面狠批考生表现,如在高考中文科文化卷“审题不周、概念不清、思维混乱、欠缺常识”,有考生举例时古今不分,也有人宣称“中医完全不重视经验”。报告形容考生表现“勤学有余,思考欠灵活”,对所学“流于记诵”,对教科书观点更是不经思考“通盘接受”。
高考会话卷情况更“离谱”,有考生误以为电灯是童话作家安徒生所发明的,其天真和无知令考官发笑。而在小组讨论中,不少考生都马虎应对,谬论连篇,例如考生称“姚明是知名人士,具有一定的优点,而谦虚也属于优点的种类,故姚明是具有谦虚的特质。”考官认为,考生思想欠逻辑,说话前未想清楚。
至于会考中文作文卷,报告直指大部分考生“句法错误、辞不达意,表现幼嫩、视野狭窄”。报告也认为学生语文能力倒退,明显与读书太少、写字太少有关,建议他们应读一二千篇文章,才能建立写作能力。
至于英文科的表现考生也不遑多让。简单如club,不少会考生串错为cup/culb;又错将过去式made写成make;高考生也将banana(香蕉)串错成banna/bannana,及将renvenge、war听错作意思回异的relief及wall。
另外,部分考卷也反映考生思维及常识出问题。如会考英文聆听中要求考生写出经典电影《神犬拉西》好看的原因,考生不去理解前文后理,将cute(可爱)听作killed,闹出“拉西被杀好好看”的大笑话。
而高考英文作文卷审题上,也反映考生对内地时事及相关英文生字认识不足,多达19%考生将题目中的space exploration(太空探索)误解为“土地开发”而写错题,因而失掉不少分数。
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