清华大学新生解答高三学生和家长常见疑问

　　二十一、现在的孩子很喜欢网络游戏与玄幻小说等不健康阅读，如何克制这种不良的爱好?

　　春哥：这些东西诱惑力确实很大，如果学弟学妹们自己能控制得住自己，那倒没什么(我现在班上有些同学就很喜欢打游戏，不过人家可以只打40min，然后准时停住)。如果自控力不强，那我觉得最好远离这些东西。学弟学妹们一定要清楚什么对自己来说是最重要的，这个时期最重要的就是学习，娱乐只是为了适当放松之后更高效地学习。

　　二十二、从大学生的角度，他们如何看待和选择自己的职业规划，高中家长如何在这方面帮助孩子?

　　春哥：很多大学生自己对职业都没有很好的规划，规划这个东西不在乎年龄，只不过规划期有长短之分罢了。我们现在的辅导员总和我们说，要我们自己去思考一下自己将来要做什么，因为这对一个大学生来说很重要。但我觉得对高中生来说，倒没必要在这方面考虑太多，或者实在一点说想多了也不见得有用，最后录取到什么专业还不定呢。

　　不过提前做一些规划也可以，那就不要做得太死，要留有余地。家长最重要的是挖掘孩子的潜力、发现孩子的特长。还有就是多收集相关专业的信息，向孩子提供一个充分认识的平台，最后的选择还是尊重孩子本人意向吧。

　　二十三、我女儿的数学不好，每天花大量的时间用在数学的作业和预习复习上，这样就影响了其他科目的学习，这样的情况，应该怎么合理安排时间，把时间匀在其他科目上呢?

　　春哥：这个问题涉及到的点比较多，我提三点吧：

　　1、把握高效做题时间。这个可能跟有些人的观点不太一样，我的经验是这样的，一般来说每科做题做够一段时间(我是1-1.5h)后就开始进入脑子不工作的状态了，之后的效率又低，效果也不好。所以我一般把晚上的时间分成几个大段，过了一个大段就换一科，避免一个晚上就搞一科。不过也不要十几分钟就换一下，那样太零碎。这个自己看情况调整吧。

　　2、提高效率。这个涉及到的方法很多，就数学，我提几点：先是充分利用上课时间，尽量做到上课老师讲的东西自己当堂就能消化，如果下课还要去纠结老师讲过的东西，那太花时间了。自然，要做到这一点充分的预习很必要。再有就是利用好整段的学习时间，像我就会利用晚上比较长的数学学习时间来进行专项总结，比如三角函数题，我会把自己做过的所有题拿出来，仔细比较分析，然后总结出常考的方向和涉及到的几类常见数学思想。高一高二时会做很多题，这个时候还是要把题做够了，因为这个时候，他们可能还是有很多东西是不懂的，不过到考前要回看一下自己做过的题，把握好最本质的方法，而不要被一些太细节、太特殊的小技巧羁绊，真正的考试主要还是考察本质思想和方法，而不是考那些不具普适性的小技巧。

　　3、各科均衡发展。这个非常非常重要，高考是个算总分的考试，如果只在一两科弱科上花时间，可能最后的结果是弱科提升不大，强科考砸，很惨。高考最理想的状态是强科稳定发挥，弱科把该拿的分都拿到。所以你孩子因为数学复习而影响到其他科肯定是不好的。至于数学方面，可以参考一下前两点的方法，注意该做的工作一项也不能少，主要还是要从提高效率方面解决问题。

　　二十四、我孩子现在是高一，期中考时成绩不理想，在下半学期有过努力，可是期末考成绩仍然不理想。想请教一下这可能是什么原因?并请教一下语文、政治和生物的一些学习方法?

　　春哥：1、努力了但成绩不理想。这有三种可能：

　　第一种可能是你目前的学习方法不够完善，在学习效率和学习质量上还有待提高。高一高二的学习特点是，一方面很多东西不懂，需要做大量的题，但另一方面做题太多，知识点、技巧太多，一时消化不了。这个时期学习时长很重要，一定要花够时间在学习上，有些东西短时间想不明白就留到之后再想，毕竟理解知识有一个过程，一口吃成大胖子不现实。至于学习方法，还是需要自己不断摸索，怎么样适合自己就怎么做。我想只要你能静下心来学，即便早期效率不是太高，那也是十分宝贵的经验积累，因为没有你前期的摸索，不会有你后期的提高。

　　第二种可能是时候未到。怎么说呢，付出和收获之间会有一段时间差的，不能说我今天努力了一下，明天就要看到结果。如果将目光放至高考，那现在你这个阶段最重要的事情就是学懂知识，把基础打牢，真正的难、偏、怪题不是你现在的目标，那是高三学生要捣鼓的东西。如果说期末考专考这些难、偏、怪题，结果你做不出来，但一些涉及基本概念、基本方法的题你都能很从容地解答，那我觉得你已经做得很好了，不需要太纠结一时的分数。

　　当然，还有一种可能性是你该学懂的都学懂了，但不够熟练，做题总犯一些小错误。那这个还是可以理解的，毕竟你们时间也紧，最重要是学懂，至于熟练，有时间就多练练手吧，实在没时间，这方面暂时可以少花些时间。

　　2、语文、政治、生物的学习方法。关于语文和生物的学习方法，在前面的提问中已经解答过了，这里不再赘述了。至于政治的学习方法，我觉得，首先政治概念以及各种概念之间的关系一定要搞清;再有就是要学会审题，因为政治问答题在题干上会有比较明确的答题限制，这些是硬性规则;再有就是政治问答题时常有试题倾向，就是说命题者在设问时会有一个预设的理想角度，所以你也要琢磨透老师的心思，朝着那个方向去答。

　　二十五、请问各位学长：在高中阶段，你们是如何分配学习、运动、娱乐的时间的呢?对于自己的弱势科目有没有花时间去“恶补”呢?

　　春哥：1、时间分配。我的建议是学弟学妹们尽量把自己每周的时间做一个比较周密的规划，然后坚持做下去，让这样一种节奏成为你的习惯。时间的划分要根据实际情况制定，我当时主要的时间都在学习了，而且都安排的是最黄金的时间，因为那段时间效率高、效果好。运动方面高一高二主要是参加校队训练，时间多是下午最后两节课或稍晚些。高三就很少运动了(高三一般都这样)，高考前我反而每天去跑跑步，因为那时候该复习的都已经复习到了，放松放松、沉着应考更重要。娱乐方面，我主要是睡前会听听音乐，或是看看闲书，时间不是很长。总之时间安排最重要的还是要坚持下去，形成习惯。

　　2、恶补弱科。这个肯定是有的，每科都强的人是用来膜拜的。还是那句话吧，最理想的高考状态是强科稳定发挥+弱科把该拿的分拿到。所以，我要说的第一点就是恶补弱科不要以牺牲强科复习为代价。再者就是说说怎么恶补了，复习时长是最基本的保障，不花够时间谈不上提高。再有就是要提高复习效率，这一点前面有提及，此处不赘述。恶补的内容，我觉得最重要的是最本质的方法和技巧(这两个词我今晚提到很多次，希望各位一定要加以重视)，因为说实话，既然这科不强，那在难、偏、怪题上花费太多时间效果肯定不好，倒不如多花时间在一些基础题以及中难度题上，这些分是你能力范围内的分数，都拿到的话分数已经相当可观了。