自主命题
统一命题
单独报考
您现在的位置: 考试吧 > 2021高考 > 高考政治 > 高考政治辅导 > 正文

二轮点拨:2013高考政治哲学原理总结

来源:考试吧 2013-4-30 11:52:15 要考试,上考试吧! 万题库

  二、唯物辩证法--联系观

  1.联系的普遍性原理

  【原理】联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。联系是普遍的:⑴世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系,⑵每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的,⑶世界是一个普遍联系的有机整体,其中没有一个事物是孤立存在的。

  【方法论】联系的普遍性世界观要求我们要用联系的观点看问题,既要看到事物之间的联系,又要看到事物内部诸要素之间的联系。

  2、联系的客观性原理

  【原理】联系是客观的。联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。违背事物联系的客观性,会受到惩罚。

  【方法论】⑴联系的客观性要求我们,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。⑵联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。

  【反对】①否定联系的存在,②主观臆造联系

  3、联系的多样性原理

  【原理】世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。即事物联系具有多样性。

  【方法论】联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。因此,我们在认识世界和改造世界的过程中,⑴既要注重客观条件,又要恰当运用自身的主观条件;⑵既要把握事物的内部条件,又要关注事物的外部条件;⑶既要认识事物的有利条件,又要重视事物的不利条件。总之。要一切以时间、地点、条件为转移。

  【反对】以一种联系概括事物之间多种多样的不同联系,否认联系的多样性。

  4.联系的条件性原理

  【原理】唯物辩证法认为,联系是普遍的客观的,但具体联系的存在和发生作用都是有条件的。

  【方法论】一切以时间地点条件为转移,具体分析事物之间联系的条件性。

  【反对】忽视联系的条件性,认为任何两个事物之间都存在着相互联系

  5整体和部分辩证关系原理

  【原理】⑴整体和部分是相互区别的。整体是事物的全局和发展的全过程;部分是事物的局部和发展的各个阶段。整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。⑵整体和部分又是相互联系、密不可分的。①整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。②部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。

  【方法论】⑴整体和部分辩证关系要求我们应当树立全局观念,立足于整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果,⑵同时必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。总之,要坚持整体与部分的统一。

  【反对】①只重视局部、部分利益而置整体利益于不顾的本位主义。②只考虑整体利益,忽视局部利益的做法。

  6原因和结果的辩证关系原理

  【原理】事物都处于因果联系的链条之中,因果联系普遍存在,不以人的意志为转移。

  【方法论】承认因果联系的普遍性与客观性,是人们正确认识事物和进行科学研究的前提。正确把握事物之间的因果联系,才能提高人们实践活动的预见性和自觉性。

上一页  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10  ... 下一页  >> 

  编辑推荐:

  考试吧6月7日考后首发2013高考试题及答案热点文章

  2013高考作文预测、作文素材及指导专题

  视频:名师团解析2013高考命题趋势及冲刺指导

看了本文的网友还看了
文章搜索
万题库小程序
万题库小程序
·章节视频 ·章节练习
·免费真题 ·模考试题
微信扫码,立即获取!
扫码免费使用
国家 北京 天津 上海 重庆
河北 山西 辽宁 吉林 江苏
浙江 安徽 福建 江西 山东
河南 湖北 湖南 广东 广西
海南 四川 贵州 云南 西藏
陕西 甘肃 宁夏 青海 新疆
黑龙江 内蒙古 更多
高考栏目导航
版权声明:如果高考网所转载内容不慎侵犯了您的权益,请与我们联系800@exam8.com,我们将会及时处理。如转载本高考网内容,请注明出处。
免费复习资料
最新高考资讯
文章责编:wuxiaojuan825