考试吧：2014年天津高考语文真题及答案

2014年天津高考语文答案及解析

　　1、【答案】A

　　【解析】B、取缔dì，疾风劲jìng草;C挟xié持;D扣人心弦xián

　　考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。

　　2、【答案】C

　　【解析】A鼎力相助，B遴选，流光溢彩;D天网恢恢。

　　考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。

　　4、【答案】C

　　【解析】A“激发潜能”和“能否”一面对两面;B主谓搭配不当，应在“铸制“后面加“的”; D语序不当，应将“仅仅”放在“理解”前。

　　考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。

　　6、【答案】A

　　【解析】我们在做某事的行动中所拥有的知识不全是隐性知识。

　　7【答案】D

　　【解析】A野中郁次郎“没有形成他自己独立的学说”错;B隐性知识“不能用几个词、几句话、几组数据或公式来表达;C强加因果。

　　8【答案】C

　　【解析】在野中郁次郎看来，二者的关系是‘‘一个连续体的两端”，而在波兰尼看来，则是“同一硬币的两面”。

　　12【答案】D

　　【解析】“有叙有议”错，应为“先叙后议”。

　　13、【答案】(1)徐君逐条列举了赋税中的弊端呈给巡抚张公，张公看了打着拍子赞赏说：“这是真正的读书人。”(2)乡里的人都叹息流泪说：“这个人死了，我们这些人没有依靠的人了。”(3)所以乡邑中有好的义士，足以来弥补朝廷治理(的不足)，补救宰相和相关官员的缺失，对老百姓有功劳。

　　考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

　　14【答案】(1)体现在三月花凋谢，柳絮飘飞，东风吹和子规啼叫上。

　　(2)①侧面描写，桃花落处无人看见，洗手时闻到流水中有桃花的香味。②动静结合。

　　(3)《暮春》通过写落花、柳绵、斜阳、子规等暮春意象，表达了伤春之愁、流年之叹;《暮春山间》写作者缓步春山所见，描绘了一幅幽美的暮春景象，表现了作者的闲适之情。

　　15【解析】(1)以先国家之急而后私仇也 (2)引壶觞以自酌 (3)春江花朝秋月夜 (4)石破天惊逗秋雨 (5)其孰能讥之乎

　　考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

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