一是不要再做新题
有的学生热衷于做新卷子,认为新卷子有新鲜感,一套套的刷题,缺乏对已做题目的反思和总结,这样是不可取的。题目是做不完的,新题一直都在,而且到这个时候,除了考场上发挥超常/失常以及考题特别怪异等因素外,能考多少分基本上是定型的了,所以再多做卷子、频繁刷题意义不大。学校可能会安排统一的模考和模拟训练,按照要求完成即可,不需要再自我加压。
二是重点查缺补漏
在以往的学习过程中,有的学生可能形成了错题集,有的学生则积攒了一大堆的做过的考卷,方式无所谓,重点是要对做错了的题目梳理,亲自再做一遍,争取错过的问题不要再错。考生在复习过程中,往往陷入几个误区:一个是过分讲求漂亮整洁,把错题本制作的像花一样漂亮。不是说这样不行,但是如果本身你不是个精致的男孩女孩,单纯为了让错题本漂亮而耗费大量时间,是得不偿失的。另一个就是钻研怪题难题。人要有清醒的定位,如果你数学试卷的最后一道大题的最后一问从来就没有做对过,老师讲你也听不懂,建议放弃,别天天在这种难题怪题上下了功夫还不会做,又把前边简单的选择填空给做错了,本来能上一本,非按照清华北大的要求来束缚自己,最后发挥失常整了个三本,那就可惜了。昆仑当年高考就是把攒的一摞试卷拿出来,挨个找上边的错题做,弄会了就扔一边,但保证凡是扔一边的一定是研究透了,虽然速度不快,但实用性很强。
三是用好最后几个月的模拟卷
有的读者可能会问:“我高三那么多试卷,看哪些呀。”如果感觉看不完了,不要眉毛胡子一把抓,就重点看最近2—3个月的模考试卷,如果之后还有精力,再往前看。因为最近的模考卷不仅在考试流程上和高考相近,在题型结构上也和高考是吻合的,因此,应当尽量抓住近期的试卷,尤其是理科科目,将明显不在自己认知能力范围内的题目舍去,然后开始看错题即可。
四是循序渐进
高考确实很重要,但是每个人有每个人的能力和水平,所以发挥出自己最高水平即可,千万不要焦头烂额,觉得不会的内容太多,肯定考不好。事实上就算你班的第一名,他也认为自己不会的很多。高考比的不仅是智力、知识,也比心态,这个时候谁能稳住心神,最后的成绩肯定差不了。错题一点点看,知识一点点复盘,有舍有得,达到最佳状态,考试肯定没有问题。

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