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生物考试出题重点
林镜仁：我们可以通过研究这几年的试题，来了解一下高考的题型。从目前理综的各种类型试卷来看，全国卷生物选择题是5道题，北京卷是4道选择题3道非选择题，北京卷主要强调表达能力的考察了。天津卷是选择提6道，非选择提2道。我们分析一下最年几年理综下来高考生物学的试题大体上都是这样的。
第一关于选择题，我们以北京或者全国为例，4道到5道，第一种题就是以直接设问式的设问来考察对基础知识基本概念的理解，就是这种试题的特点是什么呢？比较直白，我们一看就看明白，这样的题应该是比较容易的题。比如说我给你举个例子，下列有关叙述正确的是ABCD，这个明确，他给你列出了4个选项，基本上都是很基础的，你很容易得出答案。当然我前面已经提到了，由于知识覆盖率比较小，现在要扩大这个知识覆盖面，所以这道题现在考察的知识范围就更体现广泛性，而不仅仅像我刚才提到的比较狭小的一个指标。
第二种类型的题，就是以相对隐蔽的试题情景的设计，设计一个比较新的试题情景，有一定的隐蔽性来考察我们对知识的理解，那么这种题要比刚才第一道题难一些，比如我们全国卷在前两年考察到，比如说在减数分裂的时候，第一次分裂是正常的，第二次分裂的时候，有一条染色体着色点没分开，发生异常，问你最后这两种类型初级母细胞产生的配置是什么配置？实际上是把书上有关减数分裂的图解转化过来，如果我们头脑当中有减数分裂这个图解我们知道，如果有一对染色体在减数第一次分裂的时候没有分开，那么所产生的两个初级母细胞都不正常。对于第二种类型，第一次减数分裂是正常的，第二次有一条染色体着色点没有分开，因为有两个初级母细胞，所以有一个正常了，另一个有一条染色体被分开，当然所形成的这两个细胞当然也就不正常。如果我们能够排除迷惑，能够实现图文的转化，那么这种题我们就能够答下来，就说要排除迷惑。他常常会设置一个相对隐蔽的条件。
第三种类型的题就体现出需要用知识的联想、迁移、推理、判断。就比第二题又要难一点了，比如说我们前两天也考过一道题，在自然界里面有一种生物，有一个基因，及其它三中突变基因决定的蛋白质分裂如下，他列出了突变一二三，让你根据题目提供的条件，部分氨基酸的序列，让你去判断，是发生碱基替换还是碱基序列发生改变了，增加或者减少一个碱基的变化。这种问题比刚才那个又难一步了，需要你根本题目提供的条件进行分析推理判断，这种题又难了，这是第三种题。
第四种就是图表题，每年我们看理宗卷，总有一道题不是曲线图就是坐标图，所以对图解图表题，肯定有的。那么这种图解图表题，主要我们一个要能够把课本上课文的文字和图解能够实现图文的转化，能够正确的分析纵坐标和横坐标的含义，能够分析这个直方图的图注这样的话就不是很难的。例如我们前些年考过一个关于蛙从卵裂到囊胚阶段的坐标图，从卵裂到囊胚阶段细胞体积的大小等等，书上都有从蛙的受精卵到囊胚阶段，整个这个图解转化成为这样一个坐标，如果我们脑子里面能够有这个图解，能够认识到，就知道，因为整个胚体到了囊胚跟受精卵是一样大小的，但是通过不断的细胞分裂数目增多了，当然每个细胞体积变小了，细胞不断分裂，当然NDA含量就增高了。因为蛙是卵生动物，通过卵黄供给营养，这样我们就能够很快的做出判断。
第五种就是以实验的基本操作步骤或者实验的基本技能为设题，考察一些最基本的实验原理，或者一些基础的实验思想。关于实验的考试，大家注意北京卷跟全国卷不同，全国卷，每年都有一道比较大的实验题。北京从2004年到2006年，我们可以看到，北京所考察生物的实验题，一般都分散在各题当中，去年特别明显。每一道题都可能考察一个实验，所以北京并没有像全国那样，每年都来一道大的实验题，当然也有。比如说北京也考过，比如04年考野菊那道题，北京的考卷实验更侧重对实验的处理和分析，这一点和全国不一样。所以我想选择题是4道到5道，天津是6道。非选择提无非就那么2道到3道，如果以北京为例，这3道很可能，如果说在选择题里面，4道题没考生态的图解，很可能就有一道考生态的。也可能因为今年考试当中新增加一个关于可持续发展战略的内容，也可能今年新增加这个考点，也可能体现一下，也有可能。那么剩下两道题，遗传多半就是以自由组合规律为核心，可能涉及的遗传为主，也可能涉及到人类遗传方面，我们看到全国和北京卷，从2000年到现在，还没有考过一道像上海
那样的人类遗传病的，当然我不是说今年不考，我刚才第一句话就说，我们不猜题，不押题，你也猜不着，你也押不着。当然我们可以探讨一下，很可能会联系生产实际，所以大家在实际当中可以以育种作为一个试题，结合到细胞工程，常规的，杂交育种等等，还有单倍体多倍体等等都可以来复习。非选择题还有一道题，有可能是代谢调整了，如果说考的三大类，有机物代谢比较多，如果过去考的比较多，那么今年是不是考光合作用，考植物代谢的比较多，也有可能。
总的说不要猜题不要押题，但是要想想还是应该有一定的规律的，命题还是有一定的规律的，无论是非选择题也好，选择题也好，是有一定的考虑的。那么大家把精力主要集中在掌握知识，学会分析问题和解决能力上，这是对。不要过多的把精力放在考什么题目上，这个非常不对的。
