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历史：无偏题怪题 难度适中
评卷人：四川省特级教师 成都市历史学会常务理事 成都七中历史教研组长 四川师范大学教育硕士导师 王开元
今年的历史试题“既源于教材，又不拘泥于教材，既遵循考试大纲，又不拘泥于考试大纲”，很多题都让人感觉“情理之中，意料之外”。
与前两年的历史试题相比，今年的题目有几大创新与发展。
首先是更加重视对社会现实热点问题的考查。如“1919到1979的六十年间”组题(第16~18题)，以“抵御外来侵略———赢得民族独立———主动对外开放”这一历史主线串连起“五四运动”“新中国成立”和“改革开放”三件大事，而这三件大事都是今年重要周年纪念大事。第39题“交通体系”题，与今年四川省提出的关于加快西部交通枢纽建设的思路紧密结合。
第二是更关注课改，重视知识间的内在联系。试题材料形式新颖多样，引用的图片多达5幅，包括彩绘墓砖图像、彩瓷笔筒图像、公益广告图像、漫画等，数据统计表2个，歌曲《歌唱二郎山》，历史学者的评价等。这些创新有利于推进中学素质教育。
第三是关注高校历史教育研究发展趋势，注重把史学研究新认识、新成果与中学教育有机结合，引导考生更加客观地认识和评价历史。例如，第37题第3问，关于二战后西方“福利国家”制度的完善问题，引导考生更为客观地认识资本主义国家政治制度。
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