[真题]
11.在两份相同的Ba(OH)2溶液中,分别滴入物质的量浓度相等的H2SO4、NaHSO4溶液,其导电能力随滴入溶液体积变化的曲线如右图所示。
下列分析不正确的是
A. ①代表滴加H2SO4溶液的变化曲线
B. b点,溶液中大量存在的离子是Na+、OH–
C. c点,两溶液中含有相同量的OH–
D. a、d两点对应的溶液均显中性
[解析]
11题是往氢氧化钡里面加硫酸和硫酸氢钠,我们要判断一下哪个是硫酸,哪个是硫酸氢钠,第一件事是看趋势,如果趋势不同的话就不用考虑太细节的东西,你就应该看看大致是往哪个方向变化。假如说现在导电能力一个是变大,一个变小,那你看看哪个能使溶液导电能量变强,但问题是这两个都是一个趋势,都是先变小,后变大。我们就得再找其他区别了,我觉得你可以看到如下的两件事情。第一,这条曲线触底反弹,到底了,到最后了,另外一条曲线可不是,没到底,虽然也到了一个比较低的位置开始反弹,但是没有到0,这是一个。还有一个可能相对细节一点,这条曲线,就是一1号曲线其实分两段,从开始到这儿是一段,从这儿往后是一段。最开始到A点是一段,A点后面是一段,2号曲线从分了三段,从开始到B,从B到D,从D到后面。这有什么意义呢?你想让溶液导电性变差是可以做到的,但没导电性是很难做到的。所以你可以根据我们前面说的触底来区分一下,哪个是硫酸,哪个是硫酸氢钠,我的是氢氧化钡里面加的。曲线之所以有变化,就是因为反应变了,那一定是这样的。如果沿着原来的反应不断进行下去,那么它就应该不断的往下反应。就没有道理说我反应一会儿还是这个反应,但是对于现象,对于溶液中的导电性产生不同的影响,一开始加入这个东西导电性增强,后来导电变弱了。所以这个曲线应该是两段反应,这个曲线应该是三段反应,应该是这样的。如果你要是能想只细致一点,或者你对图像认识的更成熟一点的话,其实我们应该看到应该是一段反应,后面就是不反应,我们加入了过量的东西导致了变化,而2号应该是两段反应再加上后面一段,在完全反应之后加入过量的,导致一些变化。从这两个方向去看,你再结合你学过的氢氧化钡和硫酸的反应,氢氧化钡和硫酸氢钠的反应,我觉得基本上不难判断出这条曲线,也就是1号曲线和硫酸反应。当完全反应的时候应该生成硫酸钡和水及导电性就会很差,几乎为0。至于这个硫酸氢钠和氢氧化钡的反应,对于高三同学来讲不是太大的问题,氢氧化钡和硫酸氢钠的反应,等等,这些,相当于就是一个酸式盐和碱的反应,包括硫酸和硫酸氢钠的反应,是有少量过量的区别的。如果有少量过量区别,少量是一个反应,过量是另外一个反应,等完全反应完了再继续加氯酸氢钠,所以这应该判断出这应该是硫酸钠条曲线,就是这样的。
这样的话题目我们就基本上可以做,至少A选项可以做了。往下其他的就好说了,B点就是硫酸氢钠和氢氧化钡反应的时候,少量的硫酸的反应,B点是氢氧化钠,C说导电性相同,这个对不对呢?其实你可以适当的研究一下。C点还处于BD这段,是之前到B点的时候,都生成氢氧化钠了,溶液中就只剩氢氧化钠了,再加硫酸氢钠,是不是应该从氢氧化钠逐渐向硫酸钠过渡的时候。而对于硫酸这条曲线,这时候硫酸已经把氢氧化钡完全反应掉了。所以两个溶液其实成分不一样,一个是氢氧化钠和硫酸钠的混合的,一个是稀硫酸。AD都是中性。那你就看看,A点是完全反应,D点也完全反应,过量硫酸氢钠和氢氧根都完全反应。这里面考察的是离子反应的事情,考察硫酸和氢氧化钡的反应,难度不是特别低,但是放在11题这上面是可以的。
截止到这儿的话我们就看到了,至少今年的北京卷出题还是挺够意思的,前面三个比较简单的题,这不得不说你稍微长点心都能做对。往下有两个比较中档次的题目,就是第9题和第10题,这个经过简单的分析可以做,往下11题和12题比较难,这样7个选择的话九个难度梯度,提供一个区分度。不管怎么样前三题是能做对的,如果能把11题搞差不多,其实基本还OK。
本来12题应该跟11题一个路子,今年12题出来之后我个人觉得有一点争议的。具体争议在哪儿呢?我们看看题。
[真题]
12.用石墨电极完成下列电解实验。
下列对实验现象的解释或推测不合理的是
A、a、b处:
B、b处:
C、c处发生了反应:
D、根据实验一的原理,实验二中m处能析出铜
[解析]
说用石墨电极完成下列的实验,两个装置。实验1是电解石,里面有一根铁丝,这个铁丝是干什么使的?会对这个反应有什么影响?一些结果说AD处变蓝,B处变红,局部褪色。把ABCD的现象都写出来了,说明ABCD都反应了,即便C处无明显变化,D处不会不反应。我们拿一个电源连两个电极下来,如果这是两个烧杯,中间再搭一根导线,这根导线就相当于这一段是这个烧杯的电极,这边的是这个,中间那段相当于把两个连在一起。你这边是搭在上面还是爬在水里没有区别。所以ABCD都要参与反应,所以都有现象。这个属于你能看懂就看底下的选项。A选项说AB处都是这个范围,AD处是一个实验现象,应该是一样的反应,A是电解氯化钠溶液的阴极,应该是氢离子,变蓝了,PH值变红偏酸性,变蓝偏碱性,所以A是对的。然后说B处是电解氯化钠溶液的阳极,感觉这事也对。C选项,他说C处发生了反应,这里面就是这个电解是的阳极,所以C处发生这个反应也说得过去,接下来D选项,根据实验1的原理,实验2中M处能记录,实验2这M处就是这个铜球的这半边,虽然这不是长条的铜丝,但也是一块铜,也是分两半来看,一边算这个,一边算这个,那么这个铜球的这半部分是不是应该相当于左边的电极凑到一起,形成一个电解石。这半部分跟这半部分形成电解石,这个部分应该是中间这个电解石靠左边的阴极,最终可以有一点铜析出,有可能就有一点铜在那儿析出,这个说得过去。如果是这样的话D应该是对的。四个都对了,到底应该选哪个,这个题有争议,但是咱们还是要从里攫取到一些对于我们来讲有用的东西,审题,我相信一定会有跟你说,有些题是不用读的,但问题是你知道哪个用读,哪个不用读吗?所以对咱来讲读题还是很必要的。这个东西就要读下列对实验现象的解释或推测不合理的是,人是不是就问这儿发生了什么反应,不完全是。人家需要你写出一个反应来,来解释我们这儿为什么有这样的现象。所以这里面的B选项其实就是稍微欠点意思,B处变红,局部褪色,有人说这不正好氯气吗,你也知道了,是生成氯气,氯气再接着往下反应。所以你光写出一个氯气的实验变成氯气,就差点意思。如果真的只是生成氯气能不能解释我们的现象呢,行。或者这么说,这个东西就只解释了我们这个现象原因的前一半,B稍微差一点意思。目前我觉得答案应该是B,这个还得看看最后的结果。目前还没有人敢挑出来说哪个一定就是对的,都是我觉得。我觉得应该就是这个。这个题略有争议,但不得不说即便这个题没有争议的话也是难度偏高的,这就是七个选择。
我们把它详细的讲出之后,其实出题的思路就跟之前说的贴近生活,当然不可能所有的题都那么贴近生活。这样的话可以使得一些相对比较简单,让大家不要考得太差,能拿到一些分数,之后还有一些稍微中档次或者高档次的难题,这样可以提供试卷题的区分度,所以选择题这部分出题是比较合理的。就这样。那这就是选择题。后面的大题其实也是这样的,时间关系我们不能逐一讲大题,而且大题你读过一遍,其实时间也挺长的。
我们就大致过一过,比如说这道有机推断,其实秉承了北京卷一直的风格,不是很简单,略有难度。
[真题]
25.(17分)
功能高分子P的合成路线如下:
(1)A的分子式是C7H8,其结构简式是___________________。
(2)试剂a是_______________。
(3)反应③的化学方程式:_______________。
(4)E的分子式是C6H10O2。E中含有的官能团:_______________。
(5)反应④的反应类型是_______________。
(6)反应⑤的化学方程式:_______________。
(5)已知:2CH3CHO
。
以乙烯为起始原料,选用必要的无机试剂合成E,写出合成路线(用结构简式表示有机物),用箭头表示转化关系,箭头上注明试剂和反应条件)。
[解析]
我们怎么去解决它呢?我觉得还是这样的,它其实是有一些简单的题,比方说A的分子式,七个碳,饱和应该有16个氢,学过不饱和度这个概念就知道,一个苯环占6个碳,那就剩一个了,就是甲苯。所以这个比较容易,总是有一些比较简单的题目,不管怎么样好歹这2分先拿下。
往下剩下当然我们要推一推,A到B用了一个试剂,总的来讲还是略难,因为其实没有问太多关于反应类型,但是在后面,一在后面的话这题就不那么好了,即便不难的话也会对一些人造成心理压力,后面会稍微那一点。更多的题目可能在前面就会问到一些结构解释,反应类型,最开始前面的2分能拿到。至于这题应该怎么推,基本上应该是老思路了,A里面有苯环,最后的目标里面有苯环,这苯环就对上了,从A怎么能得到这部分东西就可以了。A是甲苯,苯环上连了一个碳,所以A到D这段差它,这一段氯气光照是在甲基上取代氯,之后水解生成醇,所以第一段应该是消化反应。有了这段就好办了,前面这些东西就应该是G。前面的东西是一个聚合物,把单题写出来,往前看就1和S。所以从这个角度来看,我再稍微说一句,依然分了两个反应,其实都会有简单的题出现,所以像第一个解决了,其实可以看第四个,换地方了,只要能知道A是这个,G应该是前面这个聚合物的单体,往前其实这样去做,也是有简单题和难题的。
在“2016高考北京卷化学试题解析(一)”新东方在线化学老师侯宇已经为大家解析过部分2016北京卷化学试题,接下来继续为大家解读剩下部分题目。
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