2009年全国统一考试语文试卷(广东卷)评析

　　因此，2010年的高考作文训练需要“弃旧图新”。

　　“旧”，指过去不少高三作文训练中所谓“富有成效”的旧的“思路、做法、经验”。诸如“范文引路，模仿套路”“引联议结，四步三段”“理不够，例来凑”“事例不会编，搬出司马迁”“不求高档，只求稳当”等“贻害千古”的“有效”策略与方法，这些高三语文训练的“明规则”和“潜规则”都到了应该抛弃的时候了。

　　“新”，是指考生要体会并学会整理自己的生活，学会将自己对生活的观察和积累写进作文，写出自己的真情实感。我们的考生若能将自己生活中的酸甜苦辣喜怒哀乐倾诉出来，在高考作文答卷上再现出来，一定能够打动评卷老师，夺取作文高分。笔者多年参加高考评卷工作，一旦读到那些写真事、抒真情的文章莫不为之动容。

　　总之，2009年全国普通高考语文试题(广东卷)向中学语文教学一线的师生做出了“平易”“和蔼”的姿态，但还缺乏“近人”“可亲”的“实惠”，在文本选择、部分试题的设计上有些失误;2010届高三复习需要全面分析今年的高考语文试卷，把握高考语文考试的发展趋势，扎实备考，力图取得明年高考的优秀成绩。

　　(说明：本文所列2009年高考语文成绩的各项数据，均来自广东省2009年普通高考语文科评卷现场权威信息发布)