2011高考语文阅读或出散文 作文可例举社会事件

　　主持人银红：作文有两个，第一点不要跑题，第二点要出彩?

　　梁德海：你说的很到位，也是我们要说的。不跑题首先要审准题，不是光作文审准题，我教的学生，他们很多时候失分就是，不是知识本分本身，就是审题不清，答非所问，题本身让你往东去，你跑到西边去了，你就是离问题越远。审题尤其重要，如果这个作文审题跑偏了，基本上你跟二类卷没完了，那就很惨了，所以审题要特别注意。当然说出彩，按照一篇作文，如果想得高分甚至得满分，基本前提首先要有文采，这是明确规定的，有文采，要深刻，要新颖，要丰富，这是起码具备的几个方面，起码有两个以上的条件。

　　当然还有一点得强调一下，就是卷面一定要整齐，不求你的字多美观，但是要求一定要让老师看得清，拿出去之后，因为要得满分，不是一个老师自己在那儿欣赏，还需要传阅的，别人看这个字看不清，满分怎么来的，这一点要对考生提出要求来，字不要求你像书法式那么美观，但是一定要清楚，这是起码的。

　　再有就是段落要尽量的切分起来，既不要太碎，也不要铁板一块，三段，那不行。15段也不行，根据咱们的阅卷实践，还有咱们看满分作文来看，基本上5、6段，基本就够了，因为800多字，多不的多少，所以也就足够了。

　　主持人银红：就是考生如果想拿高分，我看以前的作文我觉得是很重要的一点就是新颖，创新。

　　梁德海：新颖可以说语言文字形式的创新，用文言文、甲骨文的，不要走极端，不要走那样的极端，因为要慎重。

　　再有像刚才咱们说的，得满分的需要具备文采得有，如果用了基本的，尽管没有什么病句，但是语言比较生硬，比较干巴，咱们说这很难打这个高分。

　　主持人银红：要打动阅卷老师?

　　梁德海：打动老师很难打动了，因为现在人们看的眼泪也太多了，所以把人打动也是比较困难的，起码写一个中规中矩的，拿一个基本的分，在前提之下看学生个人的特长，因为文采要彰显，在规定篇幅里面，基本上在一个小时范围内，如果要想让老师觉得这个满意了，这也挺难的，需要怎么办呢?那就需要我们在整个的布局谋篇，甚至是答题的时候需要注意的，需要注意哪些呢?多方面的展示自己的才能，而不是一个大例子，是连评论两句都没有，需要多方面的展现，这个展现就是论证方法的多样性，可以采用正反对比，也开始采用排比，尽量的引用古诗文，增加文化的底蕴，这样这些文章让它丰富起来，这样才艺展示就赢得阅卷老师的亲睐。

　　主持人银红：梁老师给我们从语言知识、鉴赏、阅读、写作四个方面讲了一下我们的答题技巧，还有就是整个语言卷子大概时间分配上，学生应该怎么分配呢?

　　梁德海：其实在平时无论做模拟题还是其他形式的练习，单项训练，学生都非常注意这一点。基本上有50分钟就差不多，50分钟，55分钟，也就够了。构思用几分钟，当然如果材料储备的比较充分，而且有的材料把握的也很好，想把题审准了，这是前提，然后想以想哪些曾经知道的材料，怎么样合理的给它放到这个作文当中来，既显示你的文采，还使文章结构很美观，这样我觉得整篇作文写下来也不会太吃力。拿一个不错的分数也比较轻松。

　　主持人银红：有些卷子，有些老师会说提前阅卷，有些老师说不要看卷子，可能会给自己的心理压力?

　　梁德海：不。试卷一旦到考生手中等于已经开始考试了，你不要浪费这个时候。

　　主持人银红：不要去阅卷。

　　梁德海：得阅卷，从头至尾看看，哪些是比较容易，哪些是跟自己平时没有这方面的接触，每年都有个别的比较新颖的题。

　　主持人银红：给自己一个心理准备。

　　梁德海：心理准备，答题的时候先易后难，先捡软的柿子捏。可能考到一定时候你的兴奋点起来，难的也就变得容易了。

　　主持人银红：今天梁老师给我们讲这么多的答题技巧，梁老师给广大考生一些祝福吧?

　　梁德海：用毛主席老人家祝福更给力，“俱往矣，数风流人物，还看今朝”。谢谢大家。

　　主持人银红：谢谢梁老师，今天访谈到此结束，祝广大考生考试成功。

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