王春辉说:
另外就是逻辑部分也加了一点内容,所以要说内容,就是说,主要是加,没有减的。 所以你复读的孩子,当然我这个话不应该今天说,希望每个孩子都金榜题名,当然的了,当然也会有孩子有更高的想法,我想说,这些孩子确确实实面临着一个困难,这是真的,如果我去讲说,没事,明年考得差不多,我觉得这个可能是不负责任的,这个假期可能真的你要弄一弄,这些课本你要补一补,但是我想,这可能也是校外辅导机构的一个商机。
主持人说:
也就是说,我们还是有一些变化,特别是像您说的,减的基本上没有。
王春辉说:
减少基本上没有,所谓的减少可能是深度上减少一些,但是这个不好讲,这个是最没谱儿的,你说深度减,哪个深度减了,哪个没减,你只好照所有的深度减,有的时候同学说我们上课讲的难,因为我们把每一个知识都要讲到高考可能考的那个难度,但是高考只是在某些知识长深挖了一些,今年可能是这部分放到后面了,立体几何今年是第二个,全国卷有一次立体几何跑到了倒数第三个题上,每一部分的知识都要讲到他在高考上可能达到的最大的困难,那就困难了。这个对于要复读的孩子确实也是一个挑战。
主持人说:
也就是说如果这个孩子要复读就必须早点做准备,早点去适应由于新课表课改所带来的一些改变,把增加的这一块首先补一补。
王春辉说:
这个假期要弄一弄,今天咱俩谈这个,肯定很多人要骂咱们了,“乌鸦嘴”。
主持人说:
咱们这个话题就就此打住,仅供有需要的网友参考。
主持人说:
我听您分析咱们北京的数学试卷,说它的命题也好,说它不要小看了这套试题,也是说了很多赞美的话,您觉得我们这份试卷就真的这么完美,就没有一些值得质疑的地方?
王春辉说:
其实您刚才讲过一句话,众口难调,不是说它好与不好,你任何一道菜端上来,就算顶级厨师做了,咱们俩吃完了以后,评价也不一样,但是我想说的是,以北京这份题论,北京有它自己的特点,现在这个题总体的难度在下降,从全国看也有这个趋势,我记得在03年的时候,那个时候我带了一届毕业生,那个时候我印象很深刻,03年过600分基本上清华、北大就要了,现在可能要670了,现在它涨到这个分数学就要简单出多少分去,这里面有一个问题,当然简单有简单的好处,社会和谐了,当然对于高端的学生,当然他们占的不是很多了,当然也不是最重要的一部分,因为我每年带的班包括八中少儿班的学生,我常跟我们少儿班的学生分析,我说咱们现在高考没有那么多优势,你原来数学挺难的,你考130多分,他们110多分,你拉20多分,现在你了不起考到140,人家都120几,130,你了不起就多几分,弄不好你现在还不见得,因为你的基础题,我觉得有的时候那种说思维达到一定程度的孩子他其实在基础题上并不占优,当然水平高的孩子简单题难题都应该会做,但是其实他的精力未必能够达到那个程度。
主持人说:
有的时候会犯一些小错。
王春辉说:
是这样的。这确实是一个问题,那么这份题是不是区分得不好了呢,我不能那么说,因为人家有数据出题,有一次我跟考试卷的人质疑这个问题,人家拿出数据出来了,你看我们的数据多好,区分的度很好,但是我现在就想了,总体的区分度可能是好的,但是对高端的学生,数学的区分度到底达到多大了,我觉得这也是一个质疑的问题。但是现在这一块,我有的时候也感觉,怎么样能选拔出好的孩子,清华、北大那些好的学校他有自主招生这么一个过程,你说高考如果就能把好的学生人才筛出来,清华北大为什么还要自主招生,既然高考能够完全筛出来你为什么还自己去别的地抢学生,当然有各种各样的问题,那么他们对于高考本身,可能他们有他们的一些看法,所以我不是说高分低能或者是怎么样,如果是分真是高的,那些状元当然是可以的。但是你比如说他现在也有采取一些办法,我所听到的,当然这个消息不是官方的,数学竞赛一等奖每个省市要扩展一些,原来北京市的数学一等奖就有30多人,这30多人绝对是厉害的,也许他的别的科可能是厉害的,甚至清华北大专门找他们,我就跟你签约,现在要扩展,扩展甚至要翻倍这样的情况,那就等于是加大这种竞赛所占的比重或者是怎么样。当然现在我那天看中央台讲加分该不该取消或者是等等这些东西,甚至现在包括对奥数的质疑其实这都是正常的,但是为什么?因为奥数只是少数人的事情,你把它搞普及了,当然有人不愿意了。就像京剧好不好,但是你要让每个人唱京剧大家一定会反对的,奥数可能也是这样子。他也会采取这样一些办法,因为我在学校负责一点校外科技,我除了教数学还干点别的,科技、机器人,像我们现在北京市搞的“翱翔计划”等等这些东西就是想有些其他的渠道来进入清华北大,来选拔人才。 当然在这里,可能也有一个问题,就是怎么样把这个好事干好,因为你也知道,这里面可能也有很多很多问题,一些幕后的东西怎么样,其实你有的时候想想,一个制度产生的时候最开始都不错,你记得最开始的保送生,我在最早些年看的保送生都是好学生,我们寝室还有两位就是保送生,你发现人家真行,就是行,但是随着这些年慢慢慢慢很多人就对保送生有些质疑了,我觉得大家应该好好坐下来讨论讨论,这些东西怎么有一个好的政策变坏的,怎么样把这个漏洞补上或者是想办法,否则的话,永远都会陷入一个恶性循环。 你刚才提到的问题,北京这份题或者是等等的想法,我觉得见仁见智,但是我想想说的是,我提的问题也许是一个小众的问题,我记得那次高考完了评价,我提到这个问题,人家考试院跟我说,你说的这个问题并不是社会大众所关心的问题,你们那是少数人的问题,我们不太关注,我们希望社会满意,社会和谐,这当然是对的。但是我觉得,这一块毕竟国家人才的选拔,尤其是高端人才,我觉得也是要考虑的事情,怎么去做。这是我的一个想法。
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