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试题素材选用了蕴含着科学性、思想性和价值观的内容,如选择题第30题漫画强调了树立信心和意志的重要性;选择题第32题则蕴藏着科学态度和追求真理的精神;综合题第41题以当代大学生“村官”为背景,叙述了优秀大学生“村官”小杨的事例,体现着当代大学生应有的正确的择业观和价值观;
适当突出了浙江地方事例。我省在改革开放的进程中走在全国前列,社会政治、经济、文化、教育得到巨大发展。如选择题第26题选用了浙江民营企业的事例,选择题第32题选用了中共浙江省委常委与网民对话的事例等;
试卷注重突出浓厚的历史文化气息,如选择题第28、29题选用了春秋时期的一则史料,选择题第31题选用了北宋时期的一则史料;选择题第30题漫画所蕴含的哲学寓意;选择题第31题的流行歌曲《中国话》等。
注重考核学生能力
思想政治课教学目的主要在于提高学生的思想政治素质和分析问题、解决问题的能力。命题组以此为目的来设计试题。
历史部分
坚持基础与基本能力并重的原则
本卷在选择题和非选择题中都涉及对基本知识和基本能力的考核,体现了学科基本知识的内容涉及基本政治制度、经济制度、思想文化、艺术、科技进步、外交、国际共运等多个方面,这些内容既是学习中的主干知识,也是全面理解和掌握历史发展的关键。
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